發(fā)布時間:2014/9/17
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李國柱發(fā)布
昨天的語文組集體備課顯得有些不同尋常,針對上午視導(dǎo)課的情況,語文組展開了熱烈的探討,李國柱校長熱切關(guān)注語文組的活動,親自參與了此次研討會。
高三備課組長劉伯嫦老師對本組周彩虹老師的課發(fā)表了看法,她高度肯定了周老師的課堂設(shè)計及教師的課堂駕馭能力,是一堂精彩的課。胡耀芳老師對黃靜老師的課提出了一些建議,他認(rèn)為在課堂設(shè)計上要有清晰的目標(biāo),課堂重點(diǎn)要突出。
教務(wù)科文科長認(rèn)為復(fù)習(xí)課應(yīng)該要進(jìn)行一個專題的歸納,老師要具有指導(dǎo)性,提供方法。
李校長提出了兩個課堂觀,一是目標(biāo)觀,一是效益觀。他高度贊揚(yáng)了周彩虹老師的這堂課,稱之為“典范課堂”。他指出一要明確課堂目標(biāo),一要針對學(xué)生形成切合實(shí)際的教學(xué)設(shè)計。將教師的教與學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合達(dá)成教學(xué)效果,語文教師應(yīng)該要不斷思考教學(xué)問題,要將上課變成一種享受。
語文組在李校長的精心指導(dǎo)和有力推動下,教研活動正一步步邁向新的臺階,語文老師也在不斷思考并前進(jìn)著。
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李國柱
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