劉繼忠，男， 1967 年 11 月生人。中共黨員。研究生學(xué)歷。中學(xué)地理高級教師。 1986-1990 年就讀于北京師范大學(xué)地理系。 1996-1999 在北京師范大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院讀研究生，并獲地理教育學(xué)碩士學(xué)位。 1990-2007 年在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)工作，先后擔(dān)任年級組長、教研處、教學(xué)處主任和教學(xué)副校長。 2007 年 4 月調(diào)入北京育才學(xué)校任常務(wù)副校長。2007年7月任北京育才學(xué)校校長。

北京市宣武區(qū)地理學(xué)科帶頭人，北京教育學(xué)院宣武分院兼職教研員。中國地理學(xué)會委員?！吨袊荚嚒贰?

《高中生地理》特邀編委。人民教育出版社及北師大版地理新課程標(biāo)準(zhǔn)教材培訓(xùn)團專家。

曾先后參加多個國家級、市級、區(qū)級課題研究。如全國教育規(guī)劃“九五”重點課題“北京市面向二十一世

紀(jì)課程改革研究”中《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《社會課程標(biāo)準(zhǔn)》研制（見《走改革之路》（上、下冊）北京出

版社， 1999 年 6 月）?！熬盼濉眹医逃?、國家科技部、重點課題《初中現(xiàn)代科技活動選》（二、

四冊），科學(xué)出版社， 1999 年 2 月。參加北京師范大學(xué) 裴蒂娜 教授主持的“十五”課題《主體教育

研究》，論文“改革學(xué)校課程，實施主體教育”獲中國教育學(xué)會主體教育研究會全國第四屆主體教育學(xué)術(shù)

年會論文二等獎。參加北京市課題“北京市中小學(xué)節(jié)水教育綱要及在教材中的滲透建議”研究。 參加全

國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點子課題《國家級教育資源庫建設(shè)與應(yīng)用研究項目》中《宣南文化的地理背

景及其對宣武區(qū)文化經(jīng)濟發(fā)展的意義》子課題研究。

參加過多個版本的地理教材編寫。如《北京市高中地理實驗教材》、《北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材

- 地理》、中國地圖出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 - 地理（又稱北師大版教材）》、人民教育

出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 - 地理（必修二、海洋地理）》等。

有較強的教育教學(xué)能力和教科研能力，發(fā)表論文“我國中學(xué)地理教育百年反思”、“面向二十一世紀(jì)的中

學(xué)地理課程結(jié)構(gòu)改革”、“可持續(xù)發(fā)展思想與中學(xué)地理教育相結(jié)合的理論思考”、“培育一代國民的地理

素養(yǎng)”等 30 多篇。主編《中學(xué)地理學(xué)習(xí)地圖》，參加編寫書籍、著作如學(xué)科素質(zhì)教育叢書《中學(xué)地理》

等十余種。

從事教學(xué)行政工作期間并進行大量思考和研究，如論文“向管理要質(zhì)量”發(fā)表在《中國教育報》 2001 年

10 月 15 日 ；“中學(xué)教師評價中的幾個問題”發(fā)表在教育部《基礎(chǔ)教育參考》 2006 年第 2 期。