李穎，女，博士，中共黨員。歷史學科特級教師，省學科帶頭人，東北師大教育學部教授，博士生導師，原東北師大附中明珠學校校長，2012年8月16日起任長春外國語學校校長。

李穎同志是一位具有前瞻性教育理念、創(chuàng)新務(wù)實、以人格魅力凝聚學校力量的校長。她對教育事業(yè)有著一種真誠、無私、執(zhí)著、自覺的熱愛，這種熱愛體現(xiàn)在她孜孜以求的終身學習之中、體現(xiàn)在她充滿激情的踏實工作之中、體現(xiàn)在她對教師學生人性化的管理之中、更體現(xiàn)在她對學校教育思想的創(chuàng)新與實踐之中。

李穎校長憑著對教育內(nèi)涵的深刻理解，創(chuàng)造性地提出了具有鮮明素質(zhì)教育特色的教育思想——生命教育，強調(diào)教育要尊重人的生命存在，喚醒人的主體意識，反映教育的豐富內(nèi)涵，促進生命的全面發(fā)展；她高瞻遠矚，提出了“民族精神，國際視野”的校訓和確定了“尊重、喚醒、引導、成全”的校風；同時，十分注重學校的常規(guī)教學管理和學生的一日常規(guī)養(yǎng)成教育，又強調(diào)深化改革創(chuàng)新，開展分層教學，研發(fā)校本課程，成立專家委員會和青年教師研究院；立足本土，放眼世界，廣泛開展國際交流，加快開放辦學；提出了“一主兩翼”的辦學格局，完善了“一條龍”的構(gòu)想，發(fā)展了特色和優(yōu)勢，努力向“培養(yǎng)具有民族精神、國際視野的跨文化、復合型人才”的和“全國一流外國語學?！钡哪繕诉M軍。

在推進生命教育特色發(fā)展的過程中，她主持國家級、省級教育科研課題12項，獲獎7項；發(fā)表《教師專業(yè)發(fā)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等專業(yè)論文20余篇，約10萬字；發(fā)表專著《教育的人性追尋》，22萬字；參加國家新教材編寫4本，10余萬字；主編校本教材15本，約100萬字。

李穎校長的教育業(yè)績得到各級政府的表彰獎勵，她先后榮獲國家級骨干教師、全國優(yōu)秀教育工作者、吉林省科研名校長、吉林省特級教師、吉林省管高級專家、國務(wù)院特殊津貼、吉林省五一勞動獎?wù)?、吉林省勞動模范、全國五一勞動獎?br />