2015年11月24日，學(xué)校召開了2015-2016學(xué)年第一學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。楊校長(zhǎng)做了全面總結(jié)，東師理想信息工程研究中心張爽主任做了點(diǎn)評(píng)，最后李穎校長(zhǎng)做了智慧教育的深入解讀。
    本次教研活動(dòng)從10月12日開始，歷時(shí)6周，總計(jì)做組內(nèi)研討課37節(jié)，全校公開課12節(jié)，聽評(píng)課人數(shù)205人次?？偨Y(jié)本次教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)突出的特點(diǎn)：1、參與度廣，覆蓋面大；2、思維導(dǎo)圖進(jìn)入課堂；3、對(duì)智慧課堂的理解不斷深入；4、問題驅(qū)動(dòng)推進(jìn)教學(xué)；5、凸顯學(xué)生的主體地位；6、小組合作學(xué)習(xí)模式得到推廣。
    通過總結(jié)大會(huì)，大家進(jìn)一步明晰了教學(xué)是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，教學(xué)研究則是延長(zhǎng)教學(xué)生命的生長(zhǎng)素。三個(gè)學(xué)期以來，伴隨著李校長(zhǎng)的生命教育、黃書記的差點(diǎn)教育在長(zhǎng)外落地、生根、發(fā)芽、出新，我們的教研活動(dòng)也一步步深入，從“多維立意，構(gòu)建生態(tài)課堂”、“信息融合，構(gòu)建智慧課堂”到“用智慧構(gòu)建靈動(dòng)的課堂”，不斷踐行生命教育向智慧教育的升華。
    本學(xué)期的教研活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別感謝李校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)，感謝黃書記的金點(diǎn)子，感謝東師理想信息工程研究中心的技術(shù)支持，感謝各年級(jí)組、教研室的組織與配合，感謝全校教師的積極參與。

李穎校長(zhǎng)在會(huì)議上做智慧教育的深入解讀