3月18日上午，天津大學(xué)求是學(xué)部主任羅震教授、招辦主任谷鈺等一行6人來到我校，就合作項(xiàng)目“未來杰出人才領(lǐng)軍計(jì)劃”的實(shí)施情況與我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了座談，校長(zhǎng)馬躍美、校長(zhǎng)助理潘印溪、教學(xué)處副主任畢偉、高二年級(jí)主管馬麗坤、王琳及班主任代表李耕漪、楊振、麻亞寧參加了座談會(huì)。

羅主任首先介紹了天大求是學(xué)部為該項(xiàng)目的實(shí)施所做的工作，包括學(xué)生培養(yǎng)模式、課程設(shè)置方法、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的配置、項(xiàng)目投資情況等，然后特別介紹了項(xiàng)目實(shí)施一學(xué)期以來我校31名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。通過31名學(xué)生書寫的半年學(xué)習(xí)小結(jié)，我們了解到在天大導(dǎo)師的培養(yǎng)下，他們不僅對(duì)所選專業(yè)有了不同程度的了解，并逐漸對(duì)專業(yè)涉及的知識(shí)和課題有了興趣，而且導(dǎo)師們進(jìn)行的情感教育也使他們對(duì)樹立正確世界觀，對(duì)未來理想及專業(yè)方向的選擇起到了積極推動(dòng)作用。羅主任同時(shí)指出，一些學(xué)生在討論發(fā)言、與導(dǎo)師溝通等方面存在不足，不敢表達(dá)意見或不知如何提出問題，學(xué)習(xí)上比較習(xí)慣被動(dòng)接受。

我校參會(huì)人員就這批學(xué)生參加一學(xué)期培養(yǎng)后帶來的各方面變化和進(jìn)步與天津大學(xué)老師進(jìn)行了溝通，并達(dá)成共識(shí)：盡管學(xué)生們身上帶有應(yīng)試教育和填鴨式教學(xué)的烙印，但他們已經(jīng)正在努力改變著自己，而且在繁重課業(yè)和會(huì)考負(fù)擔(dān)的壓力下，緊跟天大專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)完成預(yù)科學(xué)習(xí)，提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。

馬躍美校長(zhǎng)在講話中首先對(duì)天津大學(xué)求是學(xué)部主動(dòng)與我校座談，跟蹤規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)情況的做法表示贊賞。她說，南開中學(xué)與天津大學(xué)的共同培養(yǎng)合作項(xiàng)目就是在教育創(chuàng)新方面實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地地做的一件事，“大手牽小手”，探索和積累科學(xué)的、實(shí)質(zhì)性可操作的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生到目前取得點(diǎn)滴進(jìn)步及預(yù)示未來可上升的空間和發(fā)展，正是我們共同合作培養(yǎng)的初衷。我們兩校合作前景廣闊，為教育創(chuàng)新共同做出應(yīng)有的努力。

我校與天大合作“未來杰出人才領(lǐng)軍計(jì)劃”項(xiàng)目今年繼續(xù)在高一年級(jí)學(xué)生中選拔。