余曉靈，北京市第十九中學(xué)校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作；兼任黨總支副書記，全面負(fù)責(zé)黨建工作?？傮w負(fù)責(zé)學(xué)校《關(guān)于聚焦育人目標(biāo)、系統(tǒng)建設(shè)的意見》的貫徹落實(shí)；主持全國(guó)教育科學(xué)“十二五” 規(guī)劃課題《中學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》、北京市“國(guó)家級(jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)?！焙秃５韰^(qū)“基礎(chǔ)教育國(guó)際化實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡日n題的研究及組織實(shí)施。

余曉靈同志畢業(yè)于四川教育學(xué)院學(xué)校管理專業(yè)本科；西南師大心理學(xué)碩士研究生學(xué)歷、北師大教育經(jīng)濟(jì)與管理博士研究生學(xué)歷；教育部“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)調(diào)查研究及政策研究”課題組專家、北師大教育學(xué)部專家?guī)鞂＜遥?012年3月，在“教育奠基中國(guó)”活動(dòng)中，被中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予“全國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)”稱號(hào)。

從事教育工作30多年，先后擔(dān)任豐都縣教師進(jìn)修學(xué)校語(yǔ)文教師、教導(dǎo)處主任，豐都縣教委主任，涪陵地區(qū)教科所所長(zhǎng)，涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)，北京十一學(xué)校副校長(zhǎng)；2008年7月履新北京市第十九中學(xué)，提出并實(shí)踐“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，將積極心理健康教育作為學(xué)校特色發(fā)展的主要“抓手”；創(chuàng)新建設(shè)了全國(guó)首家“積極心理健康教育中心”；2010年先后在“中國(guó)首屆國(guó)際積極心理學(xué)大會(huì)”和“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上專題發(fā)言，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家好評(píng)。