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校長(zhǎng):張心貴

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校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

張心貴-廣東高州市大井中學(xué)校長(zhǎng)

出生年月:未知

出生地:  

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
未知
主要職務(wù):

廣東省高州市大井中學(xué)校長(zhǎng)

語(yǔ)言記錄:
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詳細(xì)介紹

張心貴同志現(xiàn)任大井中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。自1987年參加工作以來(lái),他在多間學(xué)校多個(gè)崗位歷練過(guò)。從一名普通教師到校長(zhǎng),二十多年來(lái)始終如一地為教育無(wú)私奉獻(xiàn),以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心、以實(shí)干的精神做好本職工作,譜寫(xiě)了一曲曲共產(chǎn)黨員為教育無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代先鋒贊歌。
“作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;作為一名教育工作者,我以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任;作為學(xué)校校長(zhǎng),我始終懷著教育情結(jié)與愿景奮力躬行,為推動(dòng)農(nóng)村中學(xué)的全面發(fā)展不遺余力?!睆埿馁F如是說(shuō),也是這樣做的。
努力提高自身綜合素質(zhì)
保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是提高能力素質(zhì)。為此,從教以來(lái),張心貴十分注重學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。除了積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),主要學(xué)習(xí)各類(lèi)教育法律法規(guī)知識(shí)以及先進(jìn)的教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),自身的理論水平和業(yè)務(wù)水平有了新的提高,有效地推進(jìn)了工作的開(kāi)展。他本人多次被評(píng)為市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng),他所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文多次獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有多篇論文在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)刊物刊登。2010年被推薦評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)。
主動(dòng)為困難師生排憂(yōu)解難
把困難群眾的事當(dāng)作是自己的事是共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)。從事教育二十多年的張心貴,深知教書(shū)育人之辛苦,他牢固樹(shù)立群眾觀念,心系困難師生,帶著深厚感情,設(shè)身處地、積極主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難。他經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中征求意見(jiàn),與教師一起參與各種文體活動(dòng),加強(qiáng)與老師的感情交流。當(dāng)他知道學(xué)校的老師、職工、學(xué)生有困難時(shí),他主動(dòng)上門(mén)了解情況,鼓勵(lì)他們積極克服暫時(shí)的困難,并千方百計(jì)想方法幫助他們解決。教師有生病住院的,他馬上組織工會(huì)前往探望,送上親切慰問(wèn)。
譚劍華是大井中學(xué)的退休老師,他的工資是家庭收入的主要來(lái)源,生活并不寬裕。多年來(lái),譚劍華的妻子多次患重病,不僅花光了家里的積蓄,還欠下不少債務(wù)。張心貴知道譚劍華的情況后,馬上為其爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的困難資金補(bǔ)助,多次去到譚劍華家中進(jìn)行慰問(wèn),并先后私人資助3000多元給譚劍華家庭解燃眉之急。
開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展全新局面
作為共產(chǎn)黨員,作為校長(zhǎng),他在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)持同市委、市政府、市教育局保持高度一致。他嚴(yán)格要求自己,恪盡職守、任勞任怨、勤奮工作,堅(jiān)持早上六點(diǎn)鐘起床,十一點(diǎn)之后就寢,午休、晚睡后,堅(jiān)持每天到學(xué)生宿舍區(qū)參與管理,晚上則直到所有學(xué)生安靜就寢后才回宿舍休息。在學(xué)校管理中,堅(jiān)持民主集中制,努力推動(dòng)管理的民主化、科學(xué)化;健全了工會(huì)、教代會(huì)等各種教師群體性組織機(jī)構(gòu),全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,做到依法治校,科學(xué)決策;在財(cái)務(wù)管理上,堅(jiān)持按制度辦事,按程序陽(yáng)光操作。在生活上,他低標(biāo)準(zhǔn)要求,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對(duì)享樂(lè)腐化。
在他的辛勤勞動(dòng)、以身作則的帶動(dòng)和影響下,近年來(lái),大井中學(xué)的各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施逐步完善,教學(xué)成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,成為我市獲得省級(jí)榮譽(yù)最多的農(nóng)村中學(xué)。先后被評(píng)為“廣東省書(shū)香校園”、“廣東省德育示范學(xué)?!钡?;2011年5月以高分通過(guò)廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估,并于當(dāng)年5月20日通過(guò)了廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中的初期督導(dǎo)驗(yàn)收,成為粵西地區(qū)農(nóng)村中學(xué)唯一的國(guó)家級(jí)示范性高中。

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