鐘燕金認(rèn)為，一個(gè)好的學(xué)校，要善于挖掘?qū)W生潛力，將學(xué)生往正確的道路上指引?！斑@既是一種因材施教，培養(yǎng)多方面的人才；又可以讓學(xué)生多一種選擇，一定程度避開(kāi)高考千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。”學(xué)校黨政一班人堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民，以人為本，依法執(zhí)教，以德治?！钡墓芾硭枷牒途?xì)管理模式，確立了“高層次管理，低重心運(yùn)行”的學(xué)生管理理念。提出了“規(guī)范行為，凈化心靈，主動(dòng)發(fā)展”的學(xué)生工作思路，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，常規(guī)管理做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手，求真務(wù)實(shí)，長(zhǎng)抓不懈，在耳濡目染中陶冶情操，在潛修默化中凈化心靈，