朱元祥,男,1962年11月出生,漢族,1985年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1997年9月晉升為中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記,任南通市教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)理事、初中數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
他1979年至1983年在揚(yáng)州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí),工作后,多次參加省市新課程培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)等。1983年8月至1990年7月在通州市劉橋中學(xué)工作,1990年8至今在江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)工作,歷任高中數(shù)學(xué)教師、教務(wù)處副主任、主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等。
1984年獲得“南通市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào);1989年、1996年和1997年獲得“通州市高中優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào);1994年和1996年獲得“通州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào);1994年和1995年獲得“南通市優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào);1996年獲得“通州市高中數(shù)學(xué)十佳青年教師”榮譽(yù)稱號(hào);2005年獲得“江蘇省科技教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào);2006年獲“江蘇省青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào);2008年獲得“國(guó)家重點(diǎn)課題‘中學(xué)青年教師培訓(xùn)與現(xiàn)代學(xué)校文化創(chuàng)新研究’先進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
近三年主持過(guò)的重要課題有:江蘇省“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《新習(xí)慣教育與現(xiàn)代學(xué)校文化創(chuàng)新研究》、中國(guó)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題《持續(xù)發(fā)展型教師培訓(xùn)策略研究》、華東七省教育學(xué)會(huì)“十一五”科研課題《新課標(biāo)下教育技術(shù)與學(xué)科整合研究》等;近三年內(nèi)發(fā)表的重要論文有:《互動(dòng)雙贏:學(xué)校文化建設(shè)與習(xí)慣教育的應(yīng)有之義》、《教學(xué)反思:教師職業(yè)生涯中應(yīng)有的行為習(xí)慣》、《教育智慧:點(diǎn)染教育的亮點(diǎn)風(fēng)景》等。
在學(xué)校教育中,他一直強(qiáng)調(diào)“以人為本”理念,這里的“人”就是學(xué)生,以學(xué)生為本就是要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生德、智、體各方面的成長(zhǎng)。
在學(xué)校管理中,他堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與民主,保持和諧的校園環(huán)境;堅(jiān)持法治與德治,營(yíng)造以人為本的氛圍;堅(jiān)持創(chuàng)新與反思,落實(shí)精細(xì)化管理理念;堅(jiān)持勤政與廉潔,樹(shù)立率先垂范的形象。
他積極參政議政,是第十五屆通州區(qū)人大代表。關(guān)注教育公平、減負(fù)增效、素質(zhì)教育、中心鎮(zhèn)建設(shè)等熱點(diǎn)話題,積極建言獻(xiàn)策,所撰寫的提案多次被評(píng)為優(yōu)秀提案、多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀人大代表。