他提出了“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)宗旨。一手抓改革，一手抓建設(shè)。加強(qiáng)教育理論對(duì)教育改革的指導(dǎo)，抓科研、促教改，走科研興校之路；建立課外活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展；建立新的教學(xué)評(píng)價(jià)制度；積極探索奧校辦學(xué)新模式。大力推進(jìn)以因材施教為核心的個(gè)別化、人性化教學(xué)模式，以立志成才為主題的激勵(lì)型德育教育模式，以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)志的效率效益型后勤服務(wù)模式，以科學(xué)民主管理為目標(biāo)的舒暢型學(xué)校管理模式。制定了“八個(gè)一”的素質(zhì)要求。