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身為生物教研組組長，李健梅老師在教學方面嚴格遵守學校的集體備課制度和教研組活動安排，在教師管理方面對教師按照年齡層次進行不同的幫扶，同時她還時刻關(guān)注教師們的精神成長。
生物是一門實驗性的學科，學校秉承著培養(yǎng)孩子動手操作能力，開闊學生視野的理念，支持生物實驗的開設(shè)，通過三年中各種各樣的實驗的開設(shè)，讓學生在知識和能力等各方面都得到了很大的鍛煉。
每個班級中總會有中差生，李健梅老師通過作業(yè)反饋、面批和找學生單獨輔導的形式對中差生進行幫助，平時加強和學生之間的交流并督促和鼓勵學生將落下的知識點學好。
李健梅
開設(shè)特色生物實驗課程，培養(yǎng)學生動手操作能力
發(fā)布于2015-07-21
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