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身為生物教研組組長，李健梅老師在教學(xué)方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的集體備課制度和教研組活動安排，在教師管理方面對教師按照年齡層次進(jìn)行不同的幫扶，同時她還時刻關(guān)注教師們的精神成長。
生物是一門實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科，學(xué)校秉承著培養(yǎng)孩子動手操作能力，開闊學(xué)生視野的理念，支持生物實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，通過三年中各種各樣的實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，讓學(xué)生在知識和能力等各方面都得到了很大的鍛煉。
每個班級中總會有中差生，李健梅老師通過作業(yè)反饋、面批和找學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)的形式對中差生進(jìn)行幫助，平時加強(qiáng)和學(xué)生之間的交流并督促和鼓勵學(xué)生將落下的知識點(diǎn)學(xué)好。
李健梅
開設(shè)特色生物實(shí)驗(yàn)課程，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力
發(fā)布于2016-04-19
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