提升課堂教學(xué)的趣味性，鍛煉學(xué)生自主展示能力（16分鐘） — —徐秀蓮

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提升課堂教學(xué)的趣味性，鍛煉學(xué)生自主展示能力

物理是門(mén)枯燥的學(xué)科，但今天這堂課卻將枯燥無(wú)味的物理課變得生動(dòng)有趣，和傳統(tǒng)課堂相比杜郎口中學(xué)的學(xué)生顯得有更高的學(xué)習(xí)積極性，充分展示了“我的課堂我做主”。

在學(xué)生的主持下，同學(xué)們開(kāi)始了“上課”，每位同學(xué)的臉上都充滿了自信，一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)進(jìn)行展示。試題講解完后，有同學(xué)糾錯(cuò)，有同學(xué)總結(jié)重要知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)完后有同學(xué)分享自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)創(chuàng)編的小口訣，一切都顯得那么的有條不紊。

杜郎口中學(xué)通過(guò)同學(xué)們自己講解、自己糾錯(cuò)、自己總結(jié)，不僅充分的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、也加深了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)還鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我展示的能力。