如何改變陳舊的教育現(xiàn)狀，建設(shè)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)校園（28分鐘） — —鄒忠明

視頻介紹

打造“優(yōu)質(zhì)”校園是長興實驗中學(xué)的追求目標(biāo)和方向。鄒校長認為優(yōu)質(zhì)校園應(yīng)具有先進的硬件條件和豐富的軟件資源，為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

教育系統(tǒng)內(nèi)部的“四把椅子”是指什么？
1.國家和省級教育行政部門
2.市、縣兩級教育行政部門
3.校長和教師
4.學(xué)生和家長

教書育人是教師的職責(zé)。鄒校長認為育人是在教書的過程中實現(xiàn)的。這就要求學(xué)校既對學(xué)生進行智育教育，也要進行德育教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

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鄒忠明

: 踐行“全程助學(xué)法”教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

發(fā)布于2016-07-08

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鄒忠明簡介

職務(wù)：校長

打造“優(yōu)質(zhì)”校園是長興實驗中學(xué)的追求目標(biāo)和方向。鄒校長認為優(yōu)質(zhì)校園應(yīng)具有先進的硬件條件和豐富的軟件資