山東省杜郎口中學(xué)如何做到絕對的“無師課堂”（32分鐘） — —張代英

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杜郎口中學(xué)的張代英副校長提出了要做到絕對的無師肯定要預(yù)習(xí)好，預(yù)習(xí)透，只有自己有資本了，才能上臺去講解，去展示。

她認(rèn)為要想做到課堂上學(xué)生活而有序，還言之有物，言之有味，肯定離不開課前的備課。傳統(tǒng)的課堂都是老師來講課，而在杜郎口中學(xué)永遠(yuǎn)都沒有那個時候。

引用崔其升校長的一句話就是“學(xué)生學(xué)習(xí)最大的天敵就是依賴，教師教書最大的悲哀就是包辦”。真正的目的就是呈現(xiàn)學(xué)生的這種自主性，讓學(xué)生全面發(fā)展。

張代英校長認(rèn)為成績是讓別人去說的，不足是自己來找的。

就此，張代英告訴我們要給學(xué)生一些思路，告訴學(xué)生真正的怎么學(xué)，尤其是學(xué)哪些內(nèi)容，要少一些老師的圈圈畫畫，條條框框的東西，更多的是呈現(xiàn)學(xué)生自我的預(yù)習(xí)，自我的品悟賞析的能力。

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職務(wù)：校長

杜郎口中學(xué)的張代英副校長提出了要做到絕對的無師肯定要預(yù)習(xí)好，預(yù)習(xí)透，只有自己有資本了，才能上臺去講解