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秦皇島一中名師麻東明講高一物理:用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(43分鐘 ) — —麻東明

視頻介紹

秦皇島一中名師麻東明講高一物理:用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題

高一物理:用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題
 
麻東明

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況推導(dǎo)物體的受力情況.

2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決已知物體的運(yùn)動(dòng)情況確定物體的受力情況的基本思路和方法.

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

1、掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決已知物體的運(yùn)動(dòng)情況確定物體的受力情況的基本思路和方法.

2、會用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡單的力學(xué)問題.

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題的基本思路和方法.

【方法指導(dǎo)】

自主探究、交流討論、自主歸納

【學(xué)習(xí)過程】
任務(wù)一、歸納總結(jié)(認(rèn)真閱讀,并在做題中體會)

1.兩類動(dòng)力學(xué)問題
(1)已知物體的受力情況,求物體的運(yùn)動(dòng)情況。

(2)已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求物體的受力情況。

2.應(yīng)用牛頓第二定律解決問題的一般思路

(1)明確研究對象。

(2)對研究對象進(jìn)行受力情況分析,畫出受力圖。

(3)以加速度的方向?yàn)檎较颍c正方向相同的力為正,與正方向相反的力為負(fù),列牛頓第二定律的方程。

(4)解方程時(shí),F(xiàn)、m、a都用國際單位制單位。

3.分析兩類問題的基本方法
(1)抓住受力情況和運(yùn)動(dòng)情況之間聯(lián)系的橋梁——加速度。

(2)分析流程圖
強(qiáng)調(diào):牛頓第二定律是“橋梁”,受力分析和運(yùn)動(dòng)分析是基礎(chǔ),正交分解是方法。

 任務(wù)二、從運(yùn)動(dòng)情況確定受力情況(類型二)

如果已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)_______公式求出物體的加速度,于是就可以由牛頓第二定律確定物體所受的___________。
【達(dá)標(biāo)檢測】

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麻東明

河北秦皇島一中物理教師麻東明試播

發(fā)布于2014-07-11

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麻東明簡介

河北秦皇島一中

職務(wù):物理老師

高一物理:用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題 麻東明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況推導(dǎo)物體的受力情況.2.

校園風(fēng)光

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