河北秦皇島三中地理教師李曉東講常見的天氣系統(tǒng)-鋒面與天氣（47分鐘） — —李曉東

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河北秦皇島三中地理教師李曉東講常見的天氣系統(tǒng)-鋒面與天氣

教材分析：本節(jié)課知識內(nèi)容是常見的天氣系統(tǒng)——鋒面，該部分學(xué)業(yè)水平測試和高考考查內(nèi)容，特別是高考考察較難，是高中地理教材的重點，也是難點。主要涉及三個小知識點冷鋒、暖鋒、準靜止鋒，考綱要求分析三種鋒面面系統(tǒng)的特征和產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象。學(xué)情分析：學(xué)生對大氣環(huán)境已經(jīng)有初步認識，但是由于本校學(xué)生知識儲備和學(xué)習(xí)能力都比較薄弱，理解和掌握本部分知識還有一定難度。尤其是涉及到空間想象方面，看不見摸不著，一定要拿實物圖模型或者動畫演示來幫助其理解。? 對于較難的地理知識，很多學(xué)生興趣不高，課前精心設(shè)計天氣預(yù)報的背景音樂，以及天氣預(yù)報背景圖片或者天氣預(yù)報視頻，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)探究性趣。并且讓學(xué)生認識到地理所學(xué)的知識與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)。教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與技能方面：理解并掌握冷鋒、暖鋒、準靜止鋒的鋒面系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。能夠分析出不同鋒面系統(tǒng)過境前后對天氣的影響。識記我國雨帶的移動規(guī)律。會看簡單的天氣預(yù)報圖。 2.過程與方法方面：通過視頻、動畫、音樂等手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過鋒面系統(tǒng)圖的繪制，鍛煉學(xué)生地理繪圖能力，而且能夠加深理解和記憶。 3.情感態(tài)度與價值觀方面：通過小組討論和展示等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。通過本節(jié)知識讓學(xué)生感受到地理知識在實際生活中的應(yīng)用? 教學(xué)重點：冷暖鋒的判斷、冷暖鋒影響下的天氣教學(xué)難點：冷暖鋒的判斷、冷暖鋒影響下的天氣教學(xué)方法：講授法、討論法、小組學(xué)習(xí)、直觀圖示、對比講解教學(xué)手段：通過講授、動畫演示、學(xué)生討論等方法完成教學(xué)? 教學(xué)構(gòu)思：本節(jié)課主要是讓學(xué)生掌握鋒面系統(tǒng)相關(guān)知識，同時在教學(xué)過程中運用多種方法和手段，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，以及地理知識與實際生活的聯(lián)系。

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