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陳改紅老師提出了組內(nèi)英語學(xué)科的兩個(gè)管理理念。
1.對(duì)老師:主動(dòng)發(fā)展、共同成長(zhǎng)和不斷的超越。
2.對(duì)學(xué)生:促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
那么她針對(duì)組內(nèi)的老師是怎么管理的呢?
青藍(lán)工程、主題教研會(huì)、教學(xué)反思、不同層次的高效課堂
陳改紅老師說出洋思中學(xué)的教學(xué)模式在西安市航天中學(xué)已經(jīng)很普遍了。
學(xué)校的教研活動(dòng)主題就是深化高效課堂模式,然后讓骨干老師進(jìn)行示范和引領(lǐng)。
通過新理念的應(yīng)用促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
1.自主閱讀高效課堂的模式
2.讀寫結(jié)合的高效課堂模式
3.高中英語詞匯的高效課堂模式
把課堂還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng),讓學(xué)生主辦校內(nèi)雜志目的就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
【教師簡(jiǎn)介】:陳改紅,女,中學(xué)一級(jí)教師,西安市航天中學(xué)高中英語組教研員。1999,7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院,2008,12月獲得陜西師范大學(xué)英語課程教學(xué)專業(yè)教育碩士學(xué)位。15年來一直從事高中英語教學(xué)及班主任工作。有過快班、普通班不同層次學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及多年的高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷。在教學(xué)之余勤于探索與鉆研,在閱讀、寫作教學(xué)中有較多的研究與創(chuàng)新,并有相應(yīng)的研究成果獲獎(jiǎng)或論文發(fā)表。曾參加過國(guó)家級(jí)教研課題“成功教育”并承擔(dān)具體任務(wù)。也曾先后輔導(dǎo)過多位學(xué)生參加全國(guó)英語學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),分別取得了一、二、三等獎(jiǎng)。曾參與多種教輔資料的編寫工作。并且在校研究課展示活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),并多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
陳改紅
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職務(wù):英語老師