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對(duì)于高三學(xué)生來說試卷講評(píng)課是課堂中的重點(diǎn)，雨花臺(tái)中學(xué)對(duì)此推出了“315”課堂，即將課堂分為3個(gè)15分鐘，包括學(xué)生的自我訂正、老師點(diǎn)評(píng)共性問題、學(xué)生當(dāng)堂鞏固，將高三學(xué)生的復(fù)習(xí)工作做扎實(shí)。
雨花臺(tái)中學(xué)的高效課堂建設(shè)倡導(dǎo)老師課堂的“三問”和“六不”，通過教師的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)反思等將課堂延伸到課外，鞏固課堂教學(xué)效果，最后將學(xué)習(xí)效果落實(shí)在學(xué)生身上，展現(xiàn)真正的高效。
作為教學(xué)副校長(zhǎng)，趙光輝校長(zhǎng)認(rèn)為教學(xué)常規(guī)是保證學(xué)校高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校從行政聽課、學(xué)生問卷、教學(xué)評(píng)價(jià)和校本課程建設(shè)等方面將學(xué)校常規(guī)工作做扎實(shí)，促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量的提升。
趙光輝
提升課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
發(fā)布于2015-05-15
1915人觀看
教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵
發(fā)布于2015-12-07
1675人觀看
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職務(wù)：校長(zhǎng)
