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采用靈活教學方式,培養(yǎng)學生學習生物的興趣(41分鐘 ) — —劉燕

視頻介紹

采用靈活教學方式,培養(yǎng)學生學習生物的興趣

劉燕老師通過多媒體和板書同步進行教學的形式,互通有無,全面的引導學生參與到課堂中去,讓學生融于課堂,為學生提供高效輕松的學習氛圍。
劉燕老師通過提問的方式,了解學生復習預習的效果,從而有針對性的進行教學,使課堂真正成為教師和學生共同商討的場所,以此提高學生的聽課效率。

通過講述狼和羊的故事案例,劉燕老師來調(diào)動學生的學習興趣,不斷的引導學生質(zhì)疑問難,以此來激勵學生積極參與學習活動,來達到學以致用的效果。


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劉燕

如何采用靈活教學方式,培養(yǎng)學生學習生物的興趣

發(fā)布于2016-12-09

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河北唐山一中

職務:生物老師

劉燕老師通過多媒體和板書同步進行教學的形式,互通有無,全面的引導學生參與到課堂中去,讓學生融于課堂,

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