東辰國際學(xué)校構(gòu)建了“五位一體”的模式群,目的是推進(jìn)高效課堂的實(shí)施,同時學(xué)校也允許名特優(yōu)和追求個性的教師探索個性教學(xué)模式,促進(jìn)師生的共同進(jìn)步。
運(yùn)行機(jī)制是課改的核心,那么運(yùn)行機(jī)制包括什么內(nèi)容呢?
1.三個引領(lǐng):文化引領(lǐng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng)
2.三個帶動:干部帶動、典型帶動、教研帶動
3.三個保障:制度保障、評價保障、獎懲保障
祝啟程校長認(rèn)為教師要堅(jiān)持對學(xué)科知識進(jìn) 行建構(gòu)和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,教師在課堂上的基本職責(zé)是“三導(dǎo)”,即導(dǎo)思維、導(dǎo)方法、導(dǎo)態(tài)度。
