校訓(xùn):團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí),創(chuàng)新
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2024-11-23正確教育教學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班第二
學(xué)校校訓(xùn):
學(xué)校簡(jiǎn)介
溫州市第三中學(xué)創(chuàng)辦于1954年秋,是一所完全中學(xué)建制的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。目前共有35個(gè)班級(jí),其中高中段13個(gè)班級(jí)、初中段22個(gè)班級(jí)。五十多年的辦學(xué)歷程,積淀與傳承下來的是學(xué)生勤學(xué)好問、樂于進(jìn)取的學(xué)風(fēng),教師學(xué)高身正、敬業(yè)愛生的教風(fēng),以及學(xué)校文明有序、和諧創(chuàng)新的校風(fēng)。
近年來,學(xué)校在特級(jí)教師胡玫校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,秉持“虔心育人、特色辦學(xué)、文化立校”的辦學(xué)理念,明確了培養(yǎng)具有“學(xué)習(xí)志趣、動(dòng)手樂趣、生活情趣”的未來優(yōu)秀公民這一育人目標(biāo)。學(xué)校以特色求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,逐漸形成科技教育特色和心理健康教育特色,藝術(shù)教育特色正在創(chuàng)建之中。學(xué)校分別獲得“先鋒裝備全國(guó)十大應(yīng)用典范學(xué)校”、“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院科學(xué)教育研究基地”、“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ皽刂菔兄攸c(diǎn)中學(xué)”、“溫州市科普教育特色學(xué)校”、“溫州市‘小科學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃常務(wù)理事學(xué)校”、“溫州市‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃基地學(xué)校”、“溫州市數(shù)學(xué)家搖籃工程基地學(xué)校”、“溫州市心理健康教育一級(jí)輔導(dǎo)站”、“溫州市書法家協(xié)會(huì)篆刻教育基地”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和師資建設(shè)的不斷跟進(jìn),學(xué)校已逐漸形成一支雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)校目前具有特級(jí)教師、高級(jí)教師66人,占專任教師總數(shù)的58%以上,中級(jí)教師54人,占專任教師總數(shù)的48%以上。學(xué)校具有第一層次浙江省特級(jí)教師、溫州市名教師、溫州市享受教授級(jí)待遇高級(jí)教師、溫州市名班主任共5人次、溫州市第二層次“教壇宿將”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇新秀”共9位、溫州市第三層次教師學(xué)科骨干教師8位。
在先進(jìn)的辦學(xué)理念與適切的育人目標(biāo)指引下,在雄厚的師資力量與良好的辦學(xué)環(huán)境依托下,學(xué)校的辦學(xué)特色日益彰顯。學(xué)校著重打造“學(xué)與做”科技特色項(xiàng)目,在溫州市區(qū)所有中學(xué)中,首個(gè)嘗試把科技館搬進(jìn)校園,開創(chuàng)同類學(xué)校的先河。學(xué)校已建成“學(xué)與做”探究實(shí)驗(yàn)室、科技長(zhǎng)廊,并建有“三電”實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、三?;顒?dòng)場(chǎng)地、5個(gè)學(xué)生科技社團(tuán)活動(dòng)教室等。在未來兩年,學(xué)校更將建成一園——翠景生態(tài)探究園、二能——離線式小型太陽能和風(fēng)能發(fā)電站、三室——科技探究實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生DIY通用實(shí)驗(yàn)室、四館——“能源館、天文氣象館、通信技術(shù)研究館、甌越海洋生物標(biāo)本館”和五條科技主題文化長(zhǎng)廊為一體的“溫州三中科技創(chuàng)新樂園”,讓三中學(xué)子在多樣化的科技氛圍中真正體驗(yàn)“學(xué)與做”。2010年開始,學(xué)校的“六藝一刻”藝術(shù)特色項(xiàng)目(紙藝、布藝、陶藝、篆刻以及書法、聲樂、舞蹈)也彰顯著學(xué)?!耙蕴厣侔l(fā)展,以創(chuàng)新謀品牌”的特色發(fā)展之路,對(duì)“六藝一刻”項(xiàng)目的打造使得學(xué)校將藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)相結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)、藝術(shù)教育特色化、課程化建設(shè),真正體現(xiàn)“學(xué)與做”的育人內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富溫州三中的課程內(nèi)容與形式,提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
近幾年,學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生不乏其人。高考上線率、中考學(xué)科平均分持續(xù)提高,其中2009屆高考理科上線率達(dá)100%,2010屆文科上線率達(dá)到100%;學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)逐漸加強(qiáng),2011年,學(xué)校獲浙江省三好生稱號(hào)1人,獲溫州市初中“小科學(xué)家”稱號(hào)1人,獲初中小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家、小文學(xué)家提名獎(jiǎng)5人;幾年來學(xué)生在全國(guó)、浙江省、溫州市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)共達(dá)400多人次,僅2010年至今,學(xué)校組織學(xué)生參加國(guó)家、省、市各級(jí)科技類競(jìng)賽共獲得265個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。