樂山市更生學校由一批追求教育理想，具有求實創(chuàng)新精神的中青年教師于1993年發(fā)起創(chuàng)辦，是一所實行小學、初中、高中一體化的全寄宿制的私立學校。學校命名“更生”，取自郭沫若先生的《鳳凰更生歌》，立意為民族、為人類培育新世紀新文化的創(chuàng)造者。

學校立足于新世紀對人才的需要，實施養(yǎng)成教育、素質教育、創(chuàng)新教育。立足于以人為本、以學生的發(fā)展為本的原則，從小學起開設英語、微機、形體、實用生活知識和各種興趣特長課，從小培養(yǎng)學生良好的心理素質、意志品格、行為習慣、創(chuàng)新意趣和自尊自強、自理自立的能力。

學校師資全部面向社會招聘。一支由特級教師、省市優(yōu)秀教師組成的穩(wěn)定的、高素質的師資隊伍，全身心投入教育教學，為學生奉獻滿腔的愛心和豐富的知識，形成了“特別關愛、特別認真、特別嚴格、特別勤奮、特別文明、特別守紀”的教風和學風，取得了令社會矚目的辦學成就。

更生學校嶄新的辦學體制，獨特的辦學理念，顯著的教育教學效果，贏得了家長和社會的信賴和贊譽。學校被授予校風示范校、心理健康特色學校、依法治校先進單位，連續(xù)被讕為省民辦教育先進單位。校長阮平被評為四川省社會力量辦學先進個人，樂山市優(yōu)秀教育工作者。

建校20年，封閉式寄宿制管理

學校建校20年，業(yè)績顯著，多次榮獲四川省、樂山市民辦教育先進集體稱號。學校占地60畝，環(huán)境優(yōu)美，教育設施先進完善。學校實行小學、初中、高中一體化?，F(xiàn)有45個教學班，學生2400余人，教職工200余人。學校實行寄宿制管理，已形成一整套科學的寄宿制封閉管理的經驗。既能調動學生生動活潑發(fā)展，又使學生免受不良因素干擾集中精力用心學習，去實現(xiàn)自己的偉大理想。

低進高出 校風優(yōu)良

更生教學質量高，高中入口起點低，畢業(yè)出口提升大，經過三年的學習鍛煉，絕大多數(shù)學生都在這里取得了顯著進步。1999年首屆高中畢業(yè)生參加高考，即獲得優(yōu)異成績。2000—2006年連續(xù)7屆高考本科硬上線率居市中區(qū)境內第二。2006—2011年連續(xù)6屆高考本科硬上線人數(shù)居市中區(qū)境內第二。歷屆畢業(yè)學生考入清華大學、中國人民大學、北京師范大學、南開大學、同濟大學、武漢大學、南京大學、中山大學、山東大學、吉林大學、四川大學、電子科技大學等著名高校的，累計已達600余人。學校連續(xù)8年獲得市、區(qū)高中教育質量最高等級獎，并獲市中區(qū)人民政府高中教育質量“優(yōu)生鞏固獎”、高中教育質量“突出貢獻獎”。

扶貧助優(yōu) 奉獻社會

更生學校體制優(yōu)越，機制靈活，實施競爭激勵機制極大調動師生教和學的積極性。學校按國家相關政策向學生頒發(fā)國家助學金，每期還對30%左右的學生頒發(fā)250--——3000元的獎學金。以此培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)、敢于競爭的精神和自尊自信、自助自立、自強自創(chuàng)的意識和能力。對品學兼優(yōu)的貧困生還另外發(fā)給生活補貼，幫助其完成高中學業(yè)。更生學校通過獎學金和補貼金助學的途徑，已實實在在地扶助了近千名貧困學生考上理想大學，現(xiàn)在受到更生學校扶助的在校學生超過600人。