建設書香校園,校長具有十分重要的作用。我們并不是要把校園讀書的責任全部壓在校長的肩上,也不是要把所有的讀書希望都寄托在校長的身上,...
學校教育科研,即學校的教育科學研究。是學校教育工作者在教育科學理論的指導下,運用科學的方法,有目的,有計劃地認識教育事實,揭示教育...
我們正面臨著工業(yè)文明、信息社會和后工業(yè)文明的挑戰(zhàn)。處于這樣一個全新時代,中小學校孕育出了一批成功的“名校長”。他們都是不斷使自己從...
幾年的探索和實踐以不可辯駁的事實證明:構建現(xiàn)代學校管理制度,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,是學校管理的一次重大創(chuàng)新,具體表現(xiàn)為: ...
校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分,是青年學生成長成才的內在需要,更是推進學校思想政治工作的重要載體。...
學校管理要以人為本。這是由學校管理的特殊性決定的。學校的根本任務是培養(yǎng)人才,即教職工在學校管 理者的管理下開展教育和培養(yǎng)學生的活動...
在人們的心目中學術氛圍建設似乎只是高校才可以提的問題,而中小學提出學術氛圍建設問題未免有些過高和不實際。現(xiàn)實情況是怎樣的呢?在目前國...
談起印象管理,要追溯到20世紀50年代。研究者(ErvingGoffman)在《日常生活中的自我呈現(xiàn)》一書中指出,在日常生活中,由于交往的需要,我們常常...
中學數學特級教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產學習,1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生,中學高級教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...