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數(shù)字校長(zhǎng)

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當(dāng)校長(zhǎng)必須做好的“三件大事”

都說(shuō)“學(xué)校無(wú)小事”，但作為校長(zhǎng)不可能事必躬親，也不可能事無(wú)巨細(xì)。那么該從哪兒入手，重點(diǎn)抓什么，這不僅體現(xiàn)著校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和智慧，更...

校長(zhǎng)如何以“表”服人

校長(zhǎng)的形象不僅代表著個(gè)人，也代表著整個(gè)學(xué)校的形象。校長(zhǎng)在學(xué)校除了要?jiǎng)偃螌W(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作外，還要參加學(xué)術(shù)性的會(huì)議，比如座談...

校長(zhǎng)必備合作意識(shí)

意識(shí)決定行動(dòng)?？v觀(guān)許多優(yōu)秀學(xué)校的管理，幾乎都有一個(gè)共性：優(yōu)秀學(xué)校都有一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，優(yōu)秀校長(zhǎng)都具備很強(qiáng)的合作意識(shí)。...

深化“三教活動(dòng)” 推進(jìn)教育管理創(chuàng)新

為創(chuàng)造性地落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)管理及其創(chuàng)新的要求，近年來(lái)，竹溪縣教育局創(chuàng)新學(xué)校德育工作思路，堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，以師生為主力軍，在...

優(yōu)化管理，創(chuàng)新教育

緊跟時(shí)代發(fā)展形勢(shì)，教育管理需要與時(shí)俱進(jìn)。英山縣教育局將在教育調(diào)研、編制規(guī)劃、教育督導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、信息教育等五個(gè)方面著力，大力推進(jìn)英...

要“底色”，更要“特色”

特色學(xué)校建設(shè)是近年來(lái)的熱門(mén)話(huà)題，一些校長(zhǎng)、專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)干部在不同的場(chǎng)合，常常議論學(xué)校的特色發(fā)展問(wèn)題，眾說(shuō)紛紜，不盡相同，甚至頗有爭(zhēng)議...