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教育不是自古華山一條路，而是條條大路通羅馬，班主任應教育學生認同班主任采取的教育教學措施，并主動予以配合。班主任應引導學生在時間上...
對班主任工作和學生傾注滿腔的愛和情，這是做好班主任工作的核心和靈魂。筆者認為：做好了“愛”勤，就做到了班主任的最高境界。有一句格言...
每個人的心中都曾經有一個對自己未來的完美規(guī)劃，但現實往往與理想會有一定的差距。既然選擇了教師這一職業(yè)，就應該在這一領域好好干，在培...
一個教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去的自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要：以樸素的感情，調整自已的心態(tài)；...
對于教師來說，“反思教學”就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐, 作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結，它是一種用來提高自身的...
利用開學之前的這段時間，好好的收集學生的一手材料，包括：學生成績、過去表現、家庭狀況、家庭背景、家長對學校教育的支持配合程度等等。...
驅使學生學習的動機有兩種：一種是社會交往動機，另一種是榮譽動機。前者表現為學生愿意為他所喜歡的教師而努力學習，從而獲得教師的稱贊，...
詩人艾青說過：“人生的路很長，往往關鍵的幾步，就是在最年輕的時候。”今年畢業(yè)的學生來信這樣寫到：“在我人生最關鍵的時候您幫了我一把...
中學數學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
