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班級建設(shè)與管理離不開家長的支持和幫助，班主任工作更離不開與家長的交流與溝通，為了達到一定的目的，班主任應(yīng)講究一點溝通的藝術(shù)，只有掌...
由于教學(xué)任務(wù)的需要和各年級教師新老搭配的調(diào)整，中途接班在初中班級中很常見，不論這個班級是所謂的“好”還是“差”，中途接班都是很有難...
我國歷來倡導(dǎo)師德，歷代的教育家提出了諸如“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等理念。這既是師德的規(guī)范，又是教師良...
課外閱讀指導(dǎo)課中的討論型，是指在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生利用工具書掃除文字障礙，通讀課文后，由學(xué)生根據(jù)課文的內(nèi)容，自己提出問題?；蛴山處?..
在語文教學(xué)中滲透思想品德教育包括對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。要教育學(xué)生為祖國的四化建設(shè)創(chuàng)造出更多的奇跡。然而，小學(xué)生創(chuàng)造意識的形成是培養(yǎng)...
近年來，隨著現(xiàn)代化教育手段的迅速普及，現(xiàn)代化課程建設(shè)已經(jīng)邁向了一個全面開放的嶄新領(lǐng)域。教師運用多媒體對文字、圖象、聲音以及動畫、影...
造成一個班級差而亂的原因很多，其中“生源問題”是老師強調(diào)最多的。但是討論“生源問題”恰恰是最沒有意義的.我們關(guān)心的是：你手上就是這...
這幾天，無意中閱讀到好幾篇關(guān)于班主任的文章，有關(guān)于為什么現(xiàn)在很多老師不愿意當(dāng)班主任的，雖然分析得有些道理，但多少帶有點消極情緒。值...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
