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在學(xué)校管理中，班級(jí)管理是一個(gè)重要方面。班級(jí)管理包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的管理和班主任對(duì)班級(jí)的管理，還包括學(xué)生參與管理。其中，主要是班主任...
我們經(jīng)常說起班級(jí)管理的民主問題，民主管理說得簡(jiǎn)單一些就是班主任不獨(dú)斷，不強(qiáng)制學(xué)生，而是積極聽取學(xué)生的意見，讓學(xué)生盡量地參與班級(jí)管理...
班級(jí)管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展，使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向...
我在剛剛接手新的班集體時(shí)，我就注意到了一個(gè)高個(gè)子男生，他的名字當(dāng)時(shí)排在了成績(jī)單的最后一行，但體育成績(jī)非常好，正是憑借體育特長(zhǎng)他才走...
那么，何謂攻城，何謂攻心呢？攻城，乃是以武力去征服之，比如：我們碰到學(xué)生做錯(cuò)了事，抓到辦公室里劈頭蓋臉就是一頓臭罵，如果學(xué)生不服氣...
在班級(jí)管理教育中，教師應(yīng)當(dāng)多留意班中那些平時(shí)默默無聞的學(xué)生，不要因?yàn)樗麄兛瓷先グ卜质丶憾麄?，要尊重和接納他們，要多了解他們，...
“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境創(chuàng)造人?！蔽覀円敕皆O(shè)法為學(xué)生組織和創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，控制和改變那些不良環(huán)境，要增加學(xué)生生活環(huán)境中的有教育意義...
這一招對(duì)男生尤其適用。我班上有幾名男生上課經(jīng)常遲到，經(jīng)調(diào)查，我認(rèn)為雖然這幾名男生學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，對(duì)遲到現(xiàn)象并不在意，但他們平時(shí)喜...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，北京十二中校長(zhǎng)，北京市人大常委，先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...