學(xué)校的傳承和發(fā)展

八一中學(xué)已經(jīng)是歷史了，八一中學(xué)現(xiàn)在是恢復(fù)到六十年代以前的校名，現(xiàn)在叫北京市八一學(xué)校。所以八一中就恢復(fù)到過去北京市八一學(xué)校這樣一個(gè)校名，這個(gè)校名本身就是我們對(duì)歷史的一個(gè)傳承，八一學(xué)校是隨著咱們中國(guó)革命的進(jìn)程一起成長(zhǎng)起來的。建立于1947年，是在聶榮臻元帥的關(guān)懷下面，在解放區(qū)建立的第一所人民解放軍的子弟學(xué)校。

當(dāng)年是團(tuán)籍以上干部的子女才能進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，我們黨和國(guó)家第一代領(lǐng)導(dǎo)人的子女或者親屬基本都在這個(gè)學(xué)校上過學(xué)。

現(xiàn)在咱們習(xí)近平總書記，還有俞正聲主席分別都是我們過去的校友，所以社會(huì)對(duì)我們這個(gè)學(xué)校也給予了很大的關(guān)注，我們也非常感謝。那么進(jìn)入到新的發(fā)展時(shí)期以后，八一中學(xué)還是非常注重和歷史的傳承，所以在八一中里面，幾大目標(biāo)里面，我們有一個(gè)目標(biāo)就是軍魂助人，就是要傳承我們過去這種部隊(duì)學(xué)校的那種風(fēng)氣，然后非常注重孩子個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。

在八一中學(xué)有12個(gè)基因，每個(gè)月有一個(gè)主題詞，然后都有相應(yīng)的活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的培養(yǎng)，然后國(guó)防教育也是我們學(xué)校顯著的特色，然后學(xué)校也非常明確的對(duì)外宣傳，我們的學(xué)校就是共產(chǎn)黨辦的一所學(xué)校，那它必然要堅(jiān)持紅色的傳統(tǒng)。所以在八一很多的地方可以體現(xiàn)這種紅色經(jīng)典、紅色傳承，這也是我們作為八一人比較驕傲的地方。那這幾年來八一在傳承技術(shù)上我們也不斷的在發(fā)展，在整個(gè)的教育教學(xué)，我們?cè)诤５韰^(qū)來講，還是屬于名列前茅的學(xué)校，我們基本上可以把自己定位、如果按名詞來講，我們?cè)诘谄哌@樣一個(gè)位置上。

重視雙師型人才概念

對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)階段我們的教師大多數(shù)可能還是以示范專業(yè)為畢業(yè)的這樣的一個(gè)情況，那實(shí)際上我們感覺到在未來的發(fā)展當(dāng)中，我們可能更需要其它一些非示范專業(yè)來補(bǔ)充多元化。所以這也是我們未來教師、我們所需要的方向。你比如我在國(guó)外交流的時(shí)候，經(jīng)?？吹剿恼n余老師很多，不是原來學(xué)示范畢業(yè)的，他完全是學(xué)工程的、學(xué)設(shè)計(jì)的，我們現(xiàn)在也是非常急需。

現(xiàn)在雙師型人才確實(shí)是少，另外一個(gè)就是八一中學(xué)是這樣一個(gè)比較傳統(tǒng)的學(xué)校，它更多的我們的精神里面，二十年前我畢業(yè)的時(shí)候，我看到我們的老教師是一種非常講奉獻(xiàn)的、愛崗敬業(yè)的精神，所以我們現(xiàn)在也特別需要我們的年輕教師傳承我們八一中學(xué)原有的這種風(fēng)氣，就是敢于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生要有高度的認(rèn)清和愛，這也是現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)八一中學(xué)比較認(rèn)可的一個(gè)條件，就是我們老師確實(shí)非常負(fù)責(zé)，但是我們也注重在各種教研活動(dòng)，它的生活當(dāng)中讓他體會(huì)到我們這種學(xué)校辦學(xué)風(fēng)格，讓他融入到八一中學(xué)來，使新教師盡快的成為符合八一中這種要求的教師。