2014年3月20-22日，由北京市教育委員會(huì)學(xué)校后勤處、北京教育科學(xué)研究院可持續(xù)發(fā)展教育研究中心、北京市中小學(xué)后勤管理研究會(huì)等單位主辦的第25屆北京教育裝備展示會(huì)（BEEE）、第三屆中國(guó)（北京）學(xué)前教育裝備展示會(huì)在北京展覽館舉行。在社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活必須注重“節(jié)能減排”的大背景下，本次展會(huì)設(shè)立了“校園節(jié)能減排案例專(zhuān)題展區(qū)”。

我校應(yīng)主辦單位邀請(qǐng)參加了這次展示活動(dòng)，設(shè)立了北京八中展示區(qū)并做專(zhuān)題發(fā)言。自制教具是我校的光榮傳統(tǒng)，也是我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科技教育方面的一大特色。近十幾年來(lái)八中實(shí)驗(yàn)室繼承這一傳統(tǒng)，開(kāi)發(fā)、制作了大量適應(yīng)當(dāng)代物理教育改革要求的新方案和新教具，以其安全、有效、方便、有趣、節(jié)能等特點(diǎn)，受到了國(guó)內(nèi)外物理教育專(zhuān)家、科技教育專(zhuān)家和物理教師的好評(píng)。到目前為止，已經(jīng)有幾十件（套）自制教具（或?qū)嶒?yàn)方案）獲得全國(guó)及北京市獎(jiǎng)項(xiàng)六十余項(xiàng)，其中全國(guó)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。

本次展示活動(dòng)，柯本勇老師代表我校攜十三件（套）獲獎(jiǎng)自制教具作品參展，通過(guò)演示或參觀者親身體驗(yàn)的方式，向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教師介紹，不同以往的是，本次活動(dòng)將“節(jié)能減排”作為一項(xiàng)原則融入物理實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)、創(chuàng)新及自制教具的設(shè)計(jì)和制作，收到了很好的效果。在展區(qū)，我校教師分別與市、區(qū)教育裝備和科技教育的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，并與來(lái)自全國(guó)各地的教師和教具開(kāi)發(fā)人員就實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用進(jìn)行了討論。

在以“創(chuàng)建節(jié)約型校園——節(jié)能設(shè)備在教學(xué)中的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)”為主題的中小學(xué)后勤論壇上，柯本勇老師以“‘節(jié)能減排’：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室大有可為”為題作了論壇發(fā)言。以北京八中生物技術(shù)中心、生物互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)輔助物理實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)、建設(shè)實(shí)例，介紹怎樣將節(jié)約、節(jié)能的理念和做法納入中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過(guò)程中；通過(guò)六個(gè)典型的光學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新案例，介紹解決中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)難題過(guò)程中節(jié)約、節(jié)能辦法。特別是新材料、新技術(shù)、新方法在現(xiàn)代物理教學(xué)中的應(yīng)用；簡(jiǎn)化物理實(shí)驗(yàn)和教學(xué)用具，以提高課堂教學(xué)效率；自制教具材料的獲取來(lái)源等受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的歡迎和肯定?？吕蠋煹陌l(fā)言展現(xiàn)了我校自制教具的特色，分享了我校通過(guò)精心設(shè)計(jì)、努力建設(shè)節(jié)約型校園的心得體會(huì)和部分成果。