為了讓老高三、初三的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得以薪火相傳，激發(fā)大家的集體智慧，挖掘優(yōu)勢(shì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)使2015屆的高三、初三成績(jī)?cè)倥市赂?，?shí)現(xiàn)新突破，日前恒興中學(xué)利用開(kāi)學(xué)前的大好時(shí)機(jī)，分別舉行了2014年新老高三、初三畢業(yè)班交接座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)的優(yōu)秀教師代表也都撥忙參加了會(huì)議。

座談會(huì)在熱烈而溫馨的氛圍中進(jìn)行。會(huì)上老高三、初三的優(yōu)秀班主任以及教師代表都積極發(fā)言，回味了過(guò)去一年的艱辛與收獲，暢談教學(xué)與管理的成功做法。他們深入研究學(xué)生，注重團(tuán)隊(duì)精神、因材施教，從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，給人以啟迪，給人以感動(dòng)，給新的畢業(yè)年級(jí)以借鑒，取得了很好的效果。

李育民校長(zhǎng)對(duì)本次座談會(huì)給予了高度的評(píng)價(jià)與肯定，指出新老高三、初三的交接是新與老的傳承，傳承的是實(shí)踐性的智慧，傳遞的是對(duì)于教育的實(shí)踐，是生生不息、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、薪火相傳的一種信念。分管教學(xué)的林文土副校長(zhǎng)也做了簡(jiǎn)潔的精彩的講話。最后王錦明書(shū)記做了總結(jié)性發(fā)言，對(duì)老師們高尚的師德、科學(xué)的管理、有效的措施提出了要求和希望，希望全體教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和無(wú)限的激情投入到工作中，在各自的崗位上開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。