校訓(xùn):進(jìn)德修業(yè)
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學(xué)校校訓(xùn):
學(xué)校新聞
廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校始終致力于培養(yǎng)“中國(guó)靈魂,世界胸懷”的高素質(zhì)國(guó)際性復(fù)合型人才,在突出外語(yǔ)特色的同時(shí)全面推廣科技教育活動(dòng),通過(guò)多層次全方位的教育模式培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng),打造科技教育特色學(xué)校。該校師生在創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽等方面都取得了突出的成績(jī),先后被評(píng)為福建省科技教育基地校、福建省知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)校、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地校。2013年獲評(píng)福建省科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),2015年獲得第30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽“科技教育創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)?!笔鈽s。
在開(kāi)展科技教育活動(dòng)中,該校注重機(jī)制創(chuàng)新,建立了“行政組織系統(tǒng)、科技團(tuán)隊(duì)實(shí)施系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)支持系統(tǒng)”“三體合一”的科技教育機(jī)制。學(xué)校整合物理、化學(xué)、生物、地理、信息技術(shù)、勞技等基礎(chǔ)型課程、3D打印與AutoCAD制圖等具學(xué)校特色的拓展型課程、供學(xué)生自選的研究型課程和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建“四課一體”的科技教育課程體系。學(xué)校開(kāi)發(fā)了《中學(xué)陶藝》、《天文知識(shí)入門(mén)》、《發(fā)明創(chuàng)造啟蒙》等多個(gè)校本課程,開(kāi)設(shè)了園藝、陶藝、電工、電腦、制圖、攝影等54科選修課,還建立了研究性學(xué)習(xí)管理小組,編制研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案。良好的機(jī)制激發(fā)了學(xué)生參與科技活動(dòng)的熱情,學(xué)生們主動(dòng)參與,活動(dòng)形式多樣,過(guò)程與成果有完整的記載,評(píng)價(jià)制度不斷完善,學(xué)校在每學(xué)年將學(xué)生們的科技創(chuàng)新成果編成專(zhuān)輯《放飛》印發(fā),受到學(xué)生們的廣泛好評(píng)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科技教育探索和實(shí)踐,該校逐漸形成了以“科技節(jié)”、“科技競(jìng)賽交流”、“科技實(shí)踐考察”和“科技社團(tuán)活動(dòng)”等多途徑多形式的科技教育活動(dòng)格局,使學(xué)??萍冀逃凉B透到學(xué)校教育之中、融入到學(xué)生生活之中。特別是一年一度的科技節(jié)是學(xué)生腦力競(jìng)技的盛會(huì)。“重物慢降”、“高空落蛋”、“我的一本課外科普書(shū)演講賽”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競(jìng)賽”……一系列豐富多彩的科普活動(dòng)讓所有學(xué)生都能在快樂(lè)中感受科技,領(lǐng)悟創(chuàng)新。
該校十分重視科技教育師資的建設(shè),建立學(xué)科教研組、年級(jí)科技輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)“雙軌制”開(kāi)展科技教育,打造一支專(zhuān)業(yè)布局廣、學(xué)歷層次高、年齡結(jié)構(gòu)合理、教師素質(zhì)高的科技教育師資隊(duì)伍。學(xué)校制定了科技教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃,還專(zhuān)門(mén)成立輔導(dǎo)競(jìng)賽、課題研究、研究性學(xué)習(xí)、校本研究、指導(dǎo)新教師和社團(tuán)管理等六個(gè)工作小組,分小組對(duì)全校教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化、校本化培訓(xùn)。同時(shí),學(xué)校積極組織教師參加省市及中國(guó)科協(xié)組織的科技指導(dǎo)教師培訓(xùn)。近三年來(lái),教師在CN級(jí)刊物發(fā)表的科技教育論文有287篇,在科技輔導(dǎo)員科技教育論文評(píng)比中3人次獲全國(guó)獎(jiǎng),5人次獲省級(jí)獎(jiǎng)。此外,還有兩位教師榮獲福建省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,兩位教師榮獲廈門(mén)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育先進(jìn)個(gè)人。
該校還專(zhuān)門(mén)成立了科技創(chuàng)新工作室,發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用,帶動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。工作室以福建省學(xué)科帶頭人、廈門(mén)市杰出教師錢(qián)永昌老師領(lǐng)銜,優(yōu)秀教師和科技輔導(dǎo)員作為核心成員,圍繞學(xué)校教育科技教育和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新?,F(xiàn)有初高中場(chǎng)地各兩間,總面積超過(guò)200m2,內(nèi)有車(chē)床、銑床、砂輪機(jī)等設(shè)備。學(xué)生們?cè)谶@里可以大膽展示發(fā)明創(chuàng)意、動(dòng)手參與制作模型,獲得充分的鍛煉和實(shí)踐機(jī)會(huì)。2015年12月,錢(qián)永昌技術(shù)創(chuàng)新工作室剛剛成為廈門(mén)市教育系統(tǒng)唯一一家通過(guò)市總工會(huì)驗(yàn)收并授牌的“職工技術(shù)創(chuàng)新工作室”。
該校重視校外課程資源和信息化資源的利用,依托廈門(mén)大學(xué)、集美大學(xué)、海洋三所、污水處理廠(chǎng)、發(fā)明創(chuàng)造協(xié)會(huì)等科技活動(dòng)的基地,紅十字會(huì)、公交公司、敬老院、社區(qū)等社會(huì)實(shí)踐基地,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,組織講座、參觀、宣傳、服務(wù)、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在培養(yǎng)學(xué)生方面,該校鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇課題進(jìn)行深入研究,變?nèi)蝿?wù)驅(qū)動(dòng)為興趣驅(qū)動(dòng)。學(xué)生在持續(xù)鉆研、克服難題中會(huì)不斷獲得成就感,可以更大地激發(fā)他們的求知欲望,逐步形成一個(gè)感知心智活動(dòng)的良性循環(huán),培養(yǎng)獨(dú)立探索、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神。例如首屆丘成桐華人中學(xué)生科學(xué)獎(jiǎng)獲物理競(jìng)賽金牌獲得者——陳鍇杰同學(xué)在談到成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說(shuō)這一切源于興趣,他從小就對(duì)“怎樣才能讓紙飛機(jī)飛的更遠(yuǎn),飛的更久”之類(lèi)的問(wèn)題充滿(mǎn)好奇,正是對(duì)這些“疑惑”的強(qiáng)烈探知欲望,讓他熱衷于把生活問(wèn)題轉(zhuǎn)換為科學(xué)問(wèn)題,執(zhí)著地開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)5、6年的研究。陳姚佳同學(xué)從就讀廈外初中部起就對(duì)科技活動(dòng)充滿(mǎn)了興趣,堅(jiān)持不懈參與科技社團(tuán)活動(dòng),多次參加青少年科技創(chuàng)新大賽并3次入圍全國(guó)賽,最終獲得了2014年第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)的殊榮,并摘得專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)最高榮譽(yù)—中國(guó)科協(xié)主席獎(jiǎng)。她獲獎(jiǎng)的課題是“激光束照射鏡面圓柱的研究及應(yīng)用”來(lái)源于激光照射鏡面圓柱反射后產(chǎn)生的奇異現(xiàn)象。這個(gè)一閃而過(guò)的現(xiàn)象往往被很多人忽視,可她卻進(jìn)行了深入的思考并開(kāi)始建模分析。在指導(dǎo)教師的幫助下,她還完成了圓錐曲線(xiàn)演示儀的制作和改進(jìn)并申請(qǐng)了專(zhuān)利。該項(xiàng)目還獲得“明天小小科學(xué)家”一等獎(jiǎng)、全國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
三十多年來(lái),廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校植根于教育的沃土,播散希望的種子,傳播科學(xué)的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)櫛風(fēng)沐雨的辛勤耕耘,收獲了碩果累累的春華秋實(shí)。截止到2015年,廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學(xué)家比賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、福建省一等獎(jiǎng)18項(xiàng)。該校師生共計(jì)申請(qǐng)已授權(quán)國(guó)家專(zhuān)利64項(xiàng),并有7個(gè)專(zhuān)利成功轉(zhuǎn)讓。近5年來(lái),學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)獎(jiǎng)以上累計(jì)107項(xiàng)。