5月21日至22日，大井中學接受了廣東省國家級示范性普通高中初期督導驗收專家組的評估。專家們通過查閱檔案資料、察看校容校貌和教育教學設(shè)施設(shè)備、觀看師生開展研究性學習等方面對該校申報廣東省國家級示范性普通高中進行全面的評估。專家們一致通過了該校申報廣東省國家級示范性普通高中的初期評估，并對我市近年來教育的快速發(fā)展給予高度的評價。至此，大井中學成為我市繼高州中學之后第三所廣東省國家級示范性普通高中，也是粵西唯一一所通過廣東省國家級示范性普通高中初期評估的農(nóng)村中學。
   副市長李康以及茂名、高州兩級教育局領(lǐng)導參加了評估活動。
    從21日開始，以省督學劉良斌為組長的督導驗收專家組，不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作，他們聽取了大井中學的自評報告，分組評價了不同科級科目的課堂教學，查看了學校的硬件建設(shè)和學校的各種檔案資料，分別召開了幾場教師、學生座談會，了解大井中學近年來的辦學、教育教學情況。
近年來，大井中學積極籌措資金，努力改善辦學條件，各種教學設(shè)備設(shè)施逐步完善，設(shè)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)。校園里鮮花簇簇,綠草茵茵,藍天、白云、青山、綠水與學校渾然天成，綜合樓前面積達21800平方米的廣場式讀書公園，與綜合性圖書館“江茂森堂”、文化長廊、讀書亭、綠樹、草地、名人雕像、生物園、地理園等互為襯托。有符合國家標準的400米環(huán)形（8跑道）塑膠運動場；有藏書總數(shù)達20萬冊的電子閱覽室；紙質(zhì)藏書總數(shù)達188436冊；建造了符合國家標準的理化生實驗室以及高標準的理化生探究室；在每個教室安裝了先進的多媒體教學平臺，班班實現(xiàn)了電化教學；學校還安裝了連接到每個學生宿舍的熱水供應系統(tǒng)和直供教室的飲水系統(tǒng)，為學生提供了一個良好的學習生活環(huán)境。
同時，該校狠抓師德師風建設(shè)，積極實施“名師工程”， 通過鼓勵教師繼續(xù)進修和“請進來、走出去”等辦法提升教師素質(zhì)。堅持以“為未來奠基，為社會育才”為辦學理念，扎實開展“創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，行創(chuàng)新教育之本，領(lǐng)教育改革之先”的特色品牌教育創(chuàng)建活動。目前，該校已形成了獨具特色的校園文化，打造了感恩教育、勵志教育、特色英語教育、心理健康教育、行為養(yǎng)成教育等教育品牌，取得了優(yōu)異的教學成績。陳健、許湘、胡明冰、盧慶群、劉飛燕、李恩、陳平月、李文劍分別奪取了我市2005年到2010年的農(nóng)村中學總分狀元。2011年高考，該校更是取得輝煌的成績，上重點線7人，上本科線217人，上專科線849人，均居同類學校第一；黎子剛同學奪得我市農(nóng)村中學理科總分狀元和英語單科狀元，李月湖同學奪得我市農(nóng)村中學語文單科狀元，實現(xiàn)了大井中學高考七連冠。
該校于2005年被評為廣東省一級學校，2011年被評為廣東省國家級普通高中教學水平優(yōu)秀學校。該校有辦學理念先進、教學設(shè)施完善、校園環(huán)境優(yōu)美、重視教學研究、農(nóng)村中學的窗口學校等亮點。督導驗收組認為，大井中學辦學理念先進，組織管理運行有序，辦學條件有較大改善，師資建設(shè)初見成效，校園文化逐漸成型，德育工作頗具特色，辦學質(zhì)量明顯提升，各項指標已達到廣東省國家級示范性普通高中的標準，驗收組將按有關(guān)程序，把督導驗收結(jié)果上報廣東省人民政府教育督導室審批。高州市政府以及茂名、高州兩級教育局對大井中學申報廣東省國家級示范性普通高中初期督導驗收的推薦意見中都指出，大井中學是我市歷史悠久、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完備的一所農(nóng)村完全中學
     22日下午，大井中學申報廣東省國家級示范性普通高中督導驗收反饋意見會召開，專家們認為大井中學達到了廣東省國家示范性普通高中的驗收標準，一致同意其通過國家級示范性普通高中的初期驗收。驗收組認為，大井中學努力踐行“為未來奠基，為社會育才”的辦學理念，理念先進，組織管理運行有序，師資建設(shè)初見成效，辦學條件改善，校園文化逐漸成型，學校德育漸成特色，辦學質(zhì)量明顯提升，不斷地向高一級學校輸送了一批批高素質(zhì)的學生，成為高州市乃至粵西地區(qū)較有影響力的普通高中。