吉林市第四中學(xué)總結(jié)了總結(jié)了兩點方法可以調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

一、 建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生愿學(xué)    

所謂“親其師，信其道”。如果教師把學(xué)生只看成不懂事的孩子，凡事“唯我獨尊”，不愿與學(xué)生交流，學(xué)生怎能愿意接近你或接受你？上你的課也是迫不得已，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性根本就無從談起。所以，我們應(yīng)從改善師生關(guān)系開始，要有一顆尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生的心。

二、 強化自身素質(zhì)，使學(xué)生樂學(xué)    

教師和藹的教態(tài)，整潔的板書，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的基本條件。這些需要大家在平時的教育教學(xué)中多學(xué)多練，功到自然成。    

1.學(xué)生的準(zhǔn)備，也就是要求學(xué)生對所學(xué)知識做到提前預(yù)習(xí)，學(xué)生準(zhǔn)備充分，在課堂上才有充足的底氣，發(fā)言的資本。 

2.教師的準(zhǔn)備，上課之前老師要了解學(xué)生，針對學(xué)生的年齡特點及學(xué)習(xí)特點，還要利用好現(xiàn)代多媒體教學(xué)，力求調(diào)動學(xué)生的多種感官，使學(xué)生達到身臨其境的境界。教師胸有成竹，才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，處理課堂中出現(xiàn)的種種問題，才不會出現(xiàn)老師不知所措，學(xué)生不知所學(xué)的現(xiàn)象。