班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志，代表了一個班的形象。為了增強同學們的團隊合作精神，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力與動手能力，根據(jù)學校德育處的安排，高一、高二年級各班經(jīng)過一個多月的準備，從自己的班級特點出發(fā)，設(shè)計出了諸多豐富多彩的作品：有的用簡單的線條勾勒、緊密的布圖結(jié)構(gòu)和線條分配，表達了自己班級團結(jié)友愛的和諧主題；有的則通過賞心悅目的圖案設(shè)計和顏色搭配，展現(xiàn)了屬于他們班級的青春時尚和個性風采。

在10月27日舉行的班徽解說比賽中，各班派出的宣講員結(jié)合精美的PPT展示并配以生動鮮明的語言闡述了設(shè)計中蘊涵的核心內(nèi)容。他們通過解說向我們傳遞了班集體的和諧、青春的熱血以及創(chuàng)新的思維，將集體的智慧展示了出來。從他們精彩的作品中看到了同學們的努力和大家在班徽設(shè)計中團結(jié)協(xié)作的精神和不斷突破的意志。各班同學都從自己班級的特點出發(fā)，設(shè)計出符合班級特點的作品，精彩紛呈的設(shè)計作品把比賽推向高潮。
此次班徽設(shè)計大賽不僅展示了同學們聰明才智與現(xiàn)場表達能力，也豐富了同學們的課余文化生活，更提升了每一位同學的班級集體榮譽感。