3月1日，我校劉會(huì)靜、白雪、李學(xué)娟三位教師代表學(xué)校參加了區(qū)教育局組織的第五屆青年教師“說教材”活動(dòng)，此活動(dòng)旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局《津南區(qū)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》的文件精神，有效促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，引導(dǎo)教師整體把握教材、有效使用教材，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為構(gòu)建高效課堂夯實(shí)基礎(chǔ)。

開學(xué)第一周，三位教師接到參加競(jìng)賽的通知后，深感責(zé)任重大，馬上積極投入準(zhǔn)備當(dāng)中，在幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再一次認(rèn)真研讀教材，鉆研課標(biāo)，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。劉會(huì)靜老師雖改科，但在楊偉老師的指導(dǎo)下努力研讀信息教材，掌握說教材要領(lǐng)，付出了比常人更多的努力；李學(xué)娟老師依靠同學(xué)科組四位老師的團(tuán)體力量，備出了整本書的說課稿；白雪老師充分準(zhǔn)備，積極向其師傅張潤(rùn)雨老師請(qǐng)教，說教材時(shí)全程脫稿，教態(tài)自然大方，展示了良好的教學(xué)基本功。

我校三位教師的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)均受到評(píng)委好評(píng)。成績(jī)的取得離不開個(gè)人的努力，也離不開前輩老師們的支持與幫助。身為教師熟讀教材、掌握課標(biāo)是基本要求，也是提高課堂效率的先決條件，希望各位老師在教學(xué)過程中努力提高自己對(duì)教材的掌握水平，尊重教育教學(xué)的規(guī)律，提高課堂效率，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)。