首先感謝您對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程的關(guān)注和大力支持！11月23日下午第四節(jié)課在學(xué)校二樓會(huì)議室開(kāi)展了2013屆高一學(xué)生研究性學(xué)習(xí)學(xué)生課題開(kāi)題論證展示活動(dòng)。林金妙校長(zhǎng)、教科室主任丁雅娣老師、高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)課程所有任課教師、課題導(dǎo)師和班主任老師代表、所有學(xué)生課題組長(zhǎng)一起見(jiàn)證了高一學(xué)生對(duì)課題研究的那份熱情。

自今年9月份以來(lái)高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程通識(shí)培訓(xùn)。上周我們以班級(jí)為單位，任課教師和所有同學(xué)聆聽(tīng)課題組匯報(bào)后積極參加評(píng)選活動(dòng)。最后評(píng)選出八個(gè)優(yōu)秀開(kāi)題報(bào)告（見(jiàn)附件）。受時(shí)間限制，我們邀請(qǐng)了其中五個(gè)課題組代表展示他們的開(kāi)題報(bào)告。高一（1）班熊光敏課題組的研究話題是《研究不同人群喜愛(ài)閱讀的書(shū)籍類型》。高一（7）班金佩佩課題組從高一新生就高中適應(yīng)性問(wèn)題，從《寧波二中高一學(xué)生作業(yè)情況調(diào)查》主題研究師生對(duì)高一學(xué)生作業(yè)情況的適應(yīng)情況。高一（6）班孫鈺苗課題組以寧波市普通高中學(xué)生為研究對(duì)象，調(diào)查研究他們的睡眠質(zhì)量等問(wèn)題。高一（3）班蘇銘課題組研究的話題源自生活，以《對(duì)于寧波市中小學(xué)生垃圾分類回收知識(shí)的調(diào)查及普及》為題開(kāi)展研究。高一（8）班黃任課題組從追求高中生健康發(fā)展角度對(duì)目前學(xué)校課程提出了新的考慮、新的挑戰(zhàn)，他們展示的課題名稱是《高中階段是否該開(kāi)設(shè)性教育課？》（所有展示課題PPT均見(jiàn)附件）

本來(lái)我們預(yù)計(jì)45分鐘，但是導(dǎo)師和學(xué)生們對(duì)課題研究的強(qiáng)烈呼聲和熱情讓我們的可愛(ài)的計(jì)時(shí)員王燃同學(xué)“下崗”了。整個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)80分鐘。導(dǎo)師們充分肯定課題組研究中的閃光點(diǎn)，也很理性地提出課題方案中需要做出修改的意見(jiàn)。參與活動(dòng)的同學(xué)，尤其是高一三班黃彬同學(xué)很有研究地“挑戰(zhàn)”各個(gè)課題展示組，擲地有聲的“質(zhì)問(wèn)”化作集體探討的音符，奏出一段更和諧的旋律。

這是一個(gè)別樣的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樗切枰獙W(xué)生群體合作、主動(dòng)探討的；這是一個(gè)充滿師生情的展示活動(dòng)，因?yàn)樗菐熒献魈骄康钠脚_(tái)；這是一個(gè)開(kāi)放式的研究場(chǎng)所，因?yàn)樗钚枰邮芨鞣降馁|(zhì)疑，形成更科學(xué)的研究方案；這也是一個(gè)值得期待的活動(dòng)主題，因?yàn)樗秊槲覀儗?lái)再聚結(jié)題報(bào)告論證會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)……