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探究式課堂教學(xué)策略在課堂中的運(yùn)用(16分鐘 ) — —梁曉華

視頻介紹

探究式課堂教學(xué)策略在課堂中的運(yùn)用

作為化學(xué)教研組的組長(zhǎng),梁曉華老師介紹教研組的工作主要是通過(guò)四個(gè)方面開(kāi)展的:
一、 教材研究
二、 試題研究
三、課堂研究
四、課題研究

精品課堂深度研課是化學(xué)教研組近兩年主要做的課題研究。研究精品課堂主要是與南京名師一起開(kāi)展子課題,進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),就是將課堂中的亮點(diǎn)說(shuō)課過(guò)程中展示出來(lái)。而深度研課則包含習(xí)題的研究、專(zhuān)題學(xué)業(yè)水平測(cè)試、開(kāi)展研究課,將考試的重點(diǎn)在課堂中體現(xiàn)出來(lái)。

學(xué)生課堂的特色,探究式課堂教學(xué)研討,讓學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),既能激發(fā)學(xué)生探究的興趣,又能有效輕松地突破教學(xué)重點(diǎn)。

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