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一枚銅錢，外圓內方，樸實無華，但古代先賢卻在這小小錢幣中悟出許多做人做事的道理。由此筆者聯(lián)想到當前的學校管理，一個學校、一個集體、...
“一個好校長，就是一所好學校?！毙ｉL是學校的核心和靈魂，是學校這個大家庭的當家人?，F(xiàn)代校長如何掌好舵、是否會當家、當什么家、怎樣當...
以人為中心的人本管理是學校管理的核心和發(fā)展方向，是塑造創(chuàng)新型教育者的成功妙法，是提高教師的生命價值的科學管理方法。所謂人本管理，是...
在這強調教育本源的時代，“人”終將矗立在教育的中央，而教育和教學的那一場遭遇，也必將在課堂上發(fā)生，除此之外別無他途。從概念到內涵，...
在當前的中小學中存在著三種類型的校長：事務型校長、經(jīng)驗型校長、學者型校長。而對同一個校長來說，在他不斷走向成熟的治校過程中，也必然...
學校管理既是一門科學,也是一門藝術,為不斷地提高管理水平,作為校長必須不斷學習管理理論,總結管理經(jīng)驗,探索管理藝術。本文試就新形勢下中...
教學校長是聯(lián)結校長與教師、開展教學工作的紐帶，是校長在教學領導方面的得力助手，是教師眼中的教學顧問、教學專家。...
在新課程背景下，學校發(fā)展靠什么？靠校本教研。校本教研，校長是第一責任人。要做好校本教研第一責任人，我認為：作為校長就應該帶頭學習，...
中學數(shù)學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
