以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹合川區(qū)2014年教育工作會議精神,結(jié)合學校實際,扎實有效地落實合川區(qū)教委 “1248”工作思路,即以“辦人民滿...
“黃金階段”里的最佳教育,必須找到施教的切入點。這個切入點,就是要教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因為社會大變革在思...
德育工作極具艱巨性和復雜性,又是極其重要的工作,青少年的政治思想素質(zhì)關(guān)系到黨和國家的命運。德育工作者必須不斷轉(zhuǎn)變觀念,更新教育內(nèi)容...
“校長是一份責任,因此多了些激情與追求;校長是一方舞臺,因此多了些機遇與才干;校長是一種歷練,因此多了些智慧與感悟;校長是一種奉獻...
教師是教育成敗的關(guān)鍵。國家的教育方針、培養(yǎng)目標、各種教學大綱的實施,最終都要通過教師來完成。 師范院校學生的職業(yè)定向是教師,師范院...
五屆二次教代會以來,我校在縣委、縣政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的共同努力下,堅決貫徹落實教育科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“...
德高為師,身正為范。師德師風建設(shè)是師資隊伍建設(shè)的靈魂。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)理想和情操,隨著素質(zhì)教...
教育工作是一個常做常新的工作,初中學生青春期的生理心理特點決定了養(yǎng)成教育實施過程的特殊性,只有在教育實踐過程中不斷摸索適合學生年齡...
中學數(shù)學特級教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習,1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學高級教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...