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沈茂德是江蘇天一中學校長，他寫了一本書叫《窗里窗外》，今天學習了他關(guān)于學校管理的一些觀點讓我很有啟發(fā)，下面摘錄下來，與大家共享。...
為什么要有校長、教師？說到底還是因為學生的存在。教師、校長都是因為學生的存在而產(chǎn)生價值與意義。因此，作為一校之魂的校長不管有怎樣的...
在學校中，教師是最了解學校實際的，包括學生、家長、同事等等。也只有教師最清楚自己需要什么。學校管理不就是根據(jù)實際滿足教師的需求，為...
教育信息化是教育面向信息社會的必然趨勢?；ヂ?lián)網(wǎng)以其資源共享的優(yōu)勢，為教師學習、借鑒提供了快速、便捷的途徑，教師不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱...
安全防范，不能光靠技防，更重要的是觀念預防。如果思想上有預防的觀念，許多安全事故就不會發(fā)生。曾有人想用技術(shù)預防解決一切問題，由于治...
從書中知道：不同的學校管理者所取得的管理效果之所以不同，并不在于知識量多少的差異，而在于思維方式的差異。因此，難易轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵在于是...
所謂“信”，并不是盲目地相信某一個人的觀點永遠是正確的，并不是“迷信”某一個人不會犯小小的差錯，而是對人本質(zhì)的信任，對人的主流的信...
時下，有的校長重管輕理，很少甚至從不深入課堂聽評課，教學管理“牧羊式”、粗放化，高高在上導致心浮氣躁。有的校長則因聽評課走入誤區(qū)，...
中學數(shù)學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
