近年來,社會(huì)發(fā)展的日新月異、基礎(chǔ)教育改革的縱深推進(jìn)和校際辦學(xué)競爭的加劇對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求,也使教師在學(xué)校組織中的地位、...
校長不一定偉大,他的作用是為讓更多的教師偉大!...
具有豐富的學(xué)識(shí)和人文涵養(yǎng),掌握了教育管理、學(xué)校管理和領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)科的系統(tǒng)知識(shí),掌握教育發(fā)展的學(xué)術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)態(tài),明了自身和學(xué)校的天時(shí)、地...
從某種意義上說,校長好比是在高舉一面鏡子,將擁戴者心中最渴望的事,反射回給擁戴者。當(dāng)擁戴者看到反射回來的圖像時(shí),他們會(huì)認(rèn)出來并立刻...
今天努力一點(diǎn),明天才有資格指揮別人。——因此校長要勤學(xué)。...
當(dāng)我在家長會(huì)上詢問這樣一個(gè)看似低級(jí)的問題時(shí),總會(huì)有人說:“學(xué)習(xí)唄?!?..
常言道:“沒有規(guī)矩就不成方圓。”每所學(xué)校都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定規(guī)章制度。這既是對(duì)學(xué)校師生員工行為的規(guī)范與約束,也是為了保障教育...
學(xué)校的精致化管理,是學(xué)校管理適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然要求,在實(shí)施學(xué)校的精致化管理過程中,我們要辨證地看待精致化管理,才能將學(xué)校的精致化管...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...