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聽課評課，亦可稱做觀課議課，是“同伴互助，專家引領”的重要表現(xiàn)形式，也是教師互相學習，取長補短，共同進步的主要載體之一。古語云：獨...
就拿教材來說，它的前后都有“轉化”，先是教材編者依據(jù)國家教育大綱進行了一次轉化，即由“大綱”到“教材”，教師在了解了教材編者的意圖...
課堂導入 千里之行，始于足下；課堂教學，始于導入。課堂導入，是在課堂開始的前幾分鐘內，師生圍繞著教學內容共同展開的教學活動。它是一...
在英語教學中,課堂氣氛是激發(fā)學生學習興趣的關鍵所在, 一節(jié)枯燥、乏味的課堂課堂氣氛只能使學生昏昏欲睡。創(chuàng)造一個和諧融洽的師生關系;輕松...
課后反思隨筆，值得一線教師認真堅持下去，切勿一曝十寒，時寫時停。反思要做到常態(tài)化，一課一反思。假若每節(jié)課寫100字，按照語文教師6節(jié)的...
何謂名師？名師即知名度高的教師，工作出色，教育效果好，為同仁所熟知，為學生所歡迎，為社會所認可，有相當?shù)拿麣夂屯?。怎樣才能成長為...
一些教師往往認為考試不考具體的實驗操作,就忽視了學生的實驗教學,有的學校甚至只是將化學實驗走個形式而已,學生甚至不知道自己做了什么,更...
新課改下的物理教學應該以培養(yǎng)學生的素質和能力為目的，讓學生在體驗知識發(fā)生的過程中各種能力和素質得到提高和發(fā)展。本文從學習方式多樣化...
中學數(shù)學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
