當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)和信息高速發(fā)展的時(shí)代,是社會(huì)在不斷變化的時(shí)代,時(shí)代的發(fā)展變化需要有素質(zhì)過硬、品質(zhì)過硬的人才,要將學(xué)生培養(yǎng)成為高...
在許多西方國家,歷來有執(zhí)政黨和在野黨之分,民主競爭的氛圍相當(dāng)濃厚,這有利于國家的長治久安和穩(wěn)定發(fā)展。班級(jí)管理也是如此,如果一套班委...
班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。它是班級(jí)精神文化的體現(xiàn),是師生之間,生生之間溝通交流的平臺(tái),是班級(jí)輿論導(dǎo)向的載體。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)...
江澤民在十六大政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。我國是講...
班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán),在班級(jí)管理中應(yīng)注重培養(yǎng)班干部的管理能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性,...
毛澤東思想博大精深,是馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,也是在馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合的最高成就。在毛澤東思想指引下,中國共...
情?!案腥诵恼吣群跚椤?,情深出良言,良言一句三冬曖。同犯過錯(cuò)誤的學(xué)生談話,要和風(fēng)細(xì)雨,情理兼通;實(shí)事求是地分析其錯(cuò)誤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并...
暗示法應(yīng)用于班級(jí)管理中的作用在于它能夠使學(xué)生以無批評(píng)的形式接受批評(píng),對(duì)學(xué)生不產(chǎn)生心理壓力,不強(qiáng)求學(xué)生接受,但能產(chǎn)生積極的、主動(dòng)的影...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...