教師管理

• 教科研，教師專業(yè)成長的幸福之旅

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-30

• 新課程中課堂分層教學(xué)的有效操作策略

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-30

• 信息化背景下教師專業(yè)發(fā)展的思考

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  發(fā)布時(shí)間：2017-04-07

• 加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-30

• 課堂討論的方法與策略

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-30

• 巧用時(shí)政資源使思想政治教學(xué)生活化

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-28

• 巧用微課激活語文課堂

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  發(fā)布時(shí)間：2016-06-08

• 對(duì)高中語文微課教學(xué)高質(zhì)生成的探討

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-28

• 青年教師成長三要素：尊重、信賴、欣賞

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-27

• 讓教師的教學(xué)總結(jié)煥發(fā)創(chuàng)新活力

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  發(fā)布時(shí)間：2016-05-27