教師管理

• 教師教育考核工作總結

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  發(fā)布時間：2014-12-11

• 教師2014個人工作總結

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• 促進教師專業(yè)成長的一些建議

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• 運用合作學習方式提高語文教學實效

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• 提高教學效率 打造高效課堂

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• “三課”“三制”教學活動總結

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• 2014年教學教研工作總結

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• 試論教師工作積極性的激發(fā)

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• 教師的基本功——教師應怎樣備課?

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• 新教師快速入軌的策略

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