教師管理

• 語(yǔ)文教改要跳出課堂“小圈圈”

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-30

• 評(píng)課前請(qǐng)先好好學(xué)習(xí)新課改理念

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-27

• 情緒管理

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-27

• 有效提問(wèn)是教學(xué)對(duì)話(huà)的生長(zhǎng)點(diǎn)

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-27

• 班主任要善于把握教育契機(jī)

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-27

• 育才中學(xué)：如何打造低負(fù)高效課堂？

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-27

• 如何開(kāi)展語(yǔ)文課堂有效教學(xué)

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-27

• 讓我們成為快樂(lè)的教學(xué)調(diào)控者

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-26

• 創(chuàng)設(shè)樂(lè)學(xué)情境，構(gòu)筑高效課堂

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  發(fā)布時(shí)間：2015-11-26

• 教學(xué)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展研究

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