很多同學(xué)都有這樣的體驗(yàn):書上的東西一看就會(huì),課堂上的內(nèi)容老師一講就懂,但下來做題就不一定了,或者說許多內(nèi)容看書聽講的時(shí)候覺得頭頭是道,但過兩天學(xué)了新的內(nèi)容,前面的內(nèi)容就忘得一干二凈了。原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槿狈毩?xí),題目做得太少了。書本上的知識(shí),你看懂了是一回事,拿它來解題又是另外一回事。我們常說“沒有記憶就沒有知識(shí),沒有訓(xùn)練就沒有技能”,我們的高考說到底就是做題,題做得好,得的分就高,題做的不好,得的分就不高,就不能考上好大學(xué)。所以歸根結(jié)底,我們的成績(jī)最終都體現(xiàn)在做題的水平上。因此應(yīng)試的能力是一種特別重要的能力,這種能力在中國(guó)這個(gè)考試大國(guó)尤顯重要。
那么做題應(yīng)該做到什么程度?現(xiàn)在我們的高三老師都會(huì)拼命的發(fā)練習(xí),但并不要求每人每張都做,很多人拿起一張?jiān)嚲恚枥锱纠舶亚懊娴倪x擇題做完,后面的問答題分析題之類的大題,要么很簡(jiǎn)略地寫幾個(gè)要點(diǎn),要么根本就不做。我的建議是每拿到一張?jiān)嚲?,就好像是一個(gè)饑餓的人看見面包一樣,恨不得馬上撲上去把它一口吃掉,而且非常地開心。迅速做完前面的選擇題,然后在把后面的簡(jiǎn)答、問答、論述全部做完,每一個(gè)字都不節(jié)約,然后再美美的長(zhǎng)舒一口氣。
大家不應(yīng)該抱怨自己某次考試沒有考好是由于什么“狀態(tài)不好”。其實(shí)狀態(tài)不是從天上掉下來的,是通過自己的努力得到的。 實(shí)際上,不僅考試需要反復(fù)練習(xí),一個(gè)人要想在任何方面取得成功都必須要經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)。 “賣油翁”的故事大家應(yīng)該都聽說過,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)精于射箭的人,在眾人面前炫耀自己的射箭絕技,大家都為之傾倒,只有一個(gè)糟老頭對(duì)此不屑一顧?!澳悴环??咱倆比試比試。”那個(gè)老頭也不說話,拿起一個(gè)油壺,壺嘴還蓋上一枚銅錢,再?gòu)挠屯袄镆ǔ鲆淮笃坝?,舉得老高往油壺里倒。只見瓢里的油象長(zhǎng)了眼睛一樣變成一條線筆直地從銅錢眼里流進(jìn)了油壺,一滴也沒有濺出來。那個(gè)箭手大為驚訝,問他怎么做到的,賣油翁笑著說道:“無他,唯手熟耳!”
我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在考場(chǎng)上把題目做得又快又好,其實(shí)不是因?yàn)樗哪X子比別人聰明——“無他,唯手熟耳!”有的同學(xué)平時(shí)做題感覺挺好,上了考場(chǎng)就手忙腳亂,總覺得時(shí)間不夠,特別是理綜,總有點(diǎn)顧前不顧后,考出來的成績(jī)和自己平時(shí)的表現(xiàn)判若兩人。因此要想在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,我這里提七點(diǎn)建議:
第一,剔除掉你的“磨蹭”時(shí)間。考試和作業(yè)的最大區(qū)別是,平時(shí)作業(yè)是不限定時(shí)間的,而考試則必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。有些同學(xué)在平時(shí)做題的時(shí)候就不講究效率,做一道題跑出去吃個(gè)蘋果喝杯水之類的,然后再回來磨磨蹭蹭做下一道題,折騰了兩個(gè)小時(shí)才把本來一個(gè)小時(shí)就可以完成的題目做完。所以有人老是在抱怨說自己一天到晚都在學(xué)習(xí),可是成績(jī)總是提不高。別人學(xué)習(xí)比你輕松,可是成績(jī)就是比你好,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,你在書桌前坐一天,并不代表你真的一天都在學(xué)習(xí),算一算你翻課外書、上廁所、聽音樂、吃零食、走神、哼歌、打電話、發(fā)短信、打盹的時(shí)間,你還剩多少時(shí)間在真正學(xué)習(xí)。或者你用了比別人多很多的時(shí)間,但結(jié)果只完成跟別人一樣的內(nèi)容。但考場(chǎng)上就不一樣了,時(shí)間限制得很死,你走神一分鐘就少一分鐘時(shí)間做題,如果養(yǎng)成慢吞吞做題的習(xí)慣,好不容易把前面的題目做完,一看時(shí)間,只有十五分鐘了,還有很多題沒做,頓時(shí)慌了神,腦子一片空白,第一大題還沒完全想明白,馬上趕著看下一題,最后一道都沒做對(duì),自然成績(jī)就不理想。要解決這個(gè)問題,考場(chǎng)心態(tài)當(dāng)然重要,但根源還是在平時(shí)的做題練習(xí)。拿到一套題,你就按照題量給自己規(guī)定在多少時(shí)間內(nèi)做完,然后把手表拿出來擺在面前,強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,中間不能喝水不能吃東西不能上廁所不能翻別的書不能打盹,完全跟考場(chǎng)一樣。到了規(guī)定的時(shí)間,馬上停筆,然后對(duì)照答案,給自己評(píng)個(gè)分,這才是你的真實(shí)水平。剛開始的時(shí)候肯定不適應(yīng),甚是很失落,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)原來自己做題的水平并不高。但經(jīng)過一段時(shí)間之后,養(yǎng)成了高效利用時(shí)間的習(xí)慣,做起題來自然又快又好,能夠保證在平時(shí)做到什么水平,在考場(chǎng)上就能考到什么水平。
第二、考前應(yīng)該理清思路。不管讀書還是做題,最重要的就是理清思路。在考試之前,我們不可能再把所有的教材都看一遍。這個(gè)時(shí)候就需要對(duì)各個(gè)科目的知識(shí)體系做一次最后的整理,梳理知識(shí)框架,把握好知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,頭腦清晰地走進(jìn)考場(chǎng)。如果平時(shí)就有整理知識(shí)體系的習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候只需要看一下自己畫的思維導(dǎo)圖或者框架結(jié)構(gòu)就可以了。如果自己沒有整理,那么有很多復(fù)習(xí)資料上都有類似的框架結(jié)構(gòu)圖,也可以找來認(rèn)真地看一看。此外,復(fù)習(xí)一下教材的目錄也是很好的,看著目錄,腦子里邊把所有的知識(shí)都過一遍,看看是不是都記住了、熟悉了。對(duì)于比較重要、但是自己還比較模糊的地方,就要抓緊再看一看。
第三、復(fù)習(xí)錯(cuò)題和典型例題。我曾經(jīng)提出“三個(gè)本”的概念,就是筆記本、錯(cuò)題本和課本。其中筆記本和課本是用來理清思路的,錯(cuò)題本則是提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。我一直建議大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中用一個(gè)錯(cuò)題本來整理錯(cuò)題,在考前復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要把自己的錯(cuò)題本拿出來再認(rèn)真看一遍,這個(gè)時(shí)候要注意,對(duì)于一些偏題難題就不要去理它。除了錯(cuò)題之外,需要再看一些典型的例題,這些題型比較普遍,考試中出現(xiàn)類似題型的可能很大。即使沒有考,也可以通過對(duì)典型例題的復(fù)習(xí)來掌握一般的解題思路,要是我們復(fù)習(xí)好了錯(cuò)題和典型例題,大部分題目都知道怎么做了。
第四、考試中不怕緊張,就怕不緊張。這是什么意思呢,其實(shí)我們絕大多數(shù)同學(xué)在面臨重大考試,比如說期中考試甚至升學(xué)考試的時(shí)候,都會(huì)緊張。適當(dāng)?shù)木o張還是一件好事情,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)木o張,說明你對(duì)這次考試很重視,可以集中精力投入到答題中去,適度的緊張可以讓你的考試發(fā)揮到最好。但是過分放松則可能會(huì)讓你分散精力,做題的時(shí)候心不在焉,馬虎大意??傊?,我們要堅(jiān)信,自己平時(shí)的努力一定可以收到回報(bào)。在考場(chǎng)上,決定我們成績(jī)的不是臨場(chǎng)發(fā)揮,也絕對(duì)不能靠臨場(chǎng)發(fā)揮,而是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)水平達(dá)到什么程度。
第五、考試中掌握必要的技巧。(1)拿到試卷后,先快速瀏覽試卷內(nèi)容,看看大題的題型與自己最初的估計(jì)有沒有差距;其次看分值,有的題目規(guī)模不大,但分值卻不少,這說明難度可能很大,要事先心里有底;最后看看題目分布,簡(jiǎn)略的分配一下時(shí)間,可以將手表放在醒目的位置。(2)一般情況按照試題順序答題。這樣有利于解題思路的連貫和完整,也有利于集中注意力,不至于手忙腳亂漏掉某些題目。當(dāng)然,你也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況改變答題順序,數(shù)學(xué)老師提出8531工程就是非常好的做法,關(guān)鍵的原則是先易后難,這樣就可以從容易的題目中獲得成就感,有利于后面題目的解答。(3)注意時(shí)間分配,平時(shí)答題速度慢的同學(xué)更要特別注意。不要在小道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,有些同學(xué)為了保證答案的絕對(duì)正確,往往用多種方法驗(yàn)證同一個(gè)小題的答案,在簡(jiǎn)單的題目上花費(fèi)不必要的時(shí)間是不明智的,而且還隱含失分。要相信一份試卷的30%都是簡(jiǎn)單題,這些題目是不會(huì)跟我們“兜圈子”的。對(duì)于真正的難題,不要花費(fèi)太多的時(shí)間,關(guān)鍵時(shí)刻要果斷地放棄,丟車保帥,目的是贏得解答其他題目的時(shí)間。要知道,命題者有時(shí)會(huì)故意設(shè)置一些障礙,這些障礙只有極少數(shù)人才能通過,有時(shí)老師也是看著答案做出來的,當(dāng)然也可以憑感覺或特殊法秒殺它,就是不要留空白。但如果其他的題目已經(jīng)完成,并自信沒有什么問題,這時(shí)就要去嘗試攻克難題。不少同學(xué)超水平發(fā)揮,就是因?yàn)槌晒鉀Q了難題。(4)要認(rèn)真審題,審題要看清楚給出的條件,弄明白題目的要求。特別是復(fù)雜的綜合題,往往給出的條件很多,要求回答的步驟也比較多,一時(shí)間弄不清可以在草稿紙上自己重新組織一遍,弄清楚了再開始答題,切忌盲目答題。也要特別注意眼前的試題與以往自己做過的題目的不同之處,以防簡(jiǎn)單套用原來的解法而出現(xiàn)錯(cuò)誤。一時(shí)想不出全部的要點(diǎn)也不要著急,可以邊答題邊思考,有時(shí)進(jìn)入情境后原來沒有想到的要點(diǎn)會(huì)自然地出現(xiàn)。即使最終還是不能將要點(diǎn)想全,也要確保完成已經(jīng)想出來的。因?yàn)榇蟛糠挚荚嚨呐蟹謽?biāo)準(zhǔn)都是根據(jù)要點(diǎn)給分的,回答到多少點(diǎn)就能拿多少分,我們考試就是每分必爭(zhēng)。(5)答題結(jié)束需要檢查試卷。首先看有沒有遺漏試題,特別是有沒有遺漏整頁的試題;其次看是否填錯(cuò)答案,經(jīng)常由于題目多而把題號(hào)搞混的情況,特別是在填寫機(jī)讀答題紙時(shí),更要留意,聽說二模考試有所學(xué)校有70多人把選擇題順序弄錯(cuò)。文科試卷中表述題最好快速掃一遍,以防字句錯(cuò)誤。由檢查發(fā)現(xiàn)問題而及時(shí)糾正,補(bǔ)救得分是屢見不鮮的。但是要注意,檢查過程中最好不要輕易更換答案,因?yàn)榇藭r(shí)時(shí)間有限,倉(cāng)促之中容易出現(xiàn)判斷失誤,要做到一次成功并相信自己的第一感覺。當(dāng)然,如果你非常確定自己的錯(cuò)誤,那就有必要堅(jiān)決改正,檢查時(shí)留意那些答題時(shí)感到困惑的,分值又較高的題目。(6)保持卷面的工整。要做到卷面整潔主要靠平時(shí)的習(xí)慣,如果平時(shí)的習(xí)慣就不太好,那么到了考場(chǎng)上就要特別注意利用稿紙,有時(shí)間的話,可先將答案寫在草稿紙上,然后再填到答案紙上。寫作文時(shí),一定要先列提綱,這樣可以避免大的改動(dòng)而導(dǎo)致卷面的混亂;如果你寫的是連筆字,就最好放慢寫字速度。
第六、考一科丟一科。也就是說,不要因?yàn)榭嫉庙樌靡庋笱?,也不要因?yàn)榭嫉貌焕硐攵诡^喪氣。因?yàn)榭荚嚂r(shí)過于順利不一定是好事,覺得不理想也不一定真的考得不好。更不要到處找人對(duì)答案,這樣的答案沒有正確的保證,還可能打擊了你的自信心,進(jìn)而影響到后面的考試。所以,在兩場(chǎng)考試的間隔中,最明智的安排是放松一下緊張的精神狀態(tài),簡(jiǎn)單地溫習(xí)后面考試的內(nèi)容,以飽滿的情緒迎接下一場(chǎng)考試。
第七、全部的考試結(jié)束后,并不意味著萬事大吉,我們還需要總結(jié)考試方法和技巧。這個(gè)時(shí)候,你需要對(duì)整個(gè)的考試過程進(jìn)行回顧,評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。待考試成績(jī)出來之后,更要對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真地分析,找到自己知識(shí)的漏洞。如果在高考之前知道自己的知識(shí)漏洞這是上蒼對(duì)我們的眷顧。事實(shí)上,考試不僅僅是一種檢測(cè)的手段,它還是你前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)試卷進(jìn)行剖析將會(huì)使你受益匪淺。最后,無論考試成功與否,都要盡快從失落或是興奮的狀態(tài)中擺脫出來,要知道不管是成功還是失敗都已經(jīng)成為過去時(shí)。調(diào)整好自己的狀態(tài),改變那種扭扭妮妮、拖拖拉拉的狀態(tài),以飽滿的激情和全新的面貌迎接人生中接踵而至的挑戰(zhàn)!
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