“管理要管人，管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心?！睎|北育才學(xué)校校長(zhǎng)兼黨委書記蘇文捷的一大特點(diǎn)就是善于將抽象的概念化繁為簡(jiǎn)，歸結(jié)為簡(jiǎn)捷的做人道理，在工作中踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)踐。定位“集團(tuán)教育”

　　打造“育才”品牌

　　“校長(zhǎng)不是職業(yè)，而是事業(yè)?！睂W(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在他心中的分量比什么都重。作為一名學(xué)習(xí)了國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的 M BA，蘇校長(zhǎng)將對(duì)學(xué)校的管理定位在“集團(tuán)教育”上。

　　“學(xué)校不是企業(yè)，不能完全集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化，但是集團(tuán)模式是先進(jìn)的?！碧K校長(zhǎng)介紹，所謂“集團(tuán)教育”，不是要組建集團(tuán)，而是以集團(tuán)模式，在堅(jiān)持按教育規(guī)律辦學(xué)的基礎(chǔ)上，按經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作，通過整合教育資源，構(gòu)建“主體多元，分軌運(yùn)行，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，自主辦學(xué)”的集團(tuán)化運(yùn)作管理體制模式，以進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革，增加辦學(xué)活力，打造“育才”品牌。立足優(yōu)才教育體育智育并進(jìn)

　　在連續(xù)六年取得高考全省第一的成績(jī)后，東北育才學(xué)校迎來(lái)了全面豐收的2003年：向清華、北大等六所名校輸送46名保送生，占六所名校在遼寧錄取保送生總數(shù)的54％；高考人均總分615分，重點(diǎn)率99.4％；兩名學(xué)生考入全省前十名，五名學(xué)生考入全市同類考生前七名；考出680分高分的沈陽(yáng)市高考狀元也出自育才……“育才要為培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)，具體說(shuō)就是為將來(lái)在各行各業(yè)中的領(lǐng)軍人物打好基礎(chǔ)。”蘇校長(zhǎng)認(rèn)定了東北育才學(xué)校的優(yōu)才教育。

　　身為中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)常務(wù)理事的蘇文捷，十分注重提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)?，F(xiàn)在育才學(xué)校已經(jīng)和中國(guó)科學(xué)院金屬研究所、中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所、東北大學(xué)軟件中心合作，在全國(guó)率先建立起材料科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生們成為了科學(xué)家的助手、科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)者，寫出了發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上的上萬(wàn)字論文兩篇，申請(qǐng)了一項(xiàng)發(fā)明專利。出色的研究成果使育才學(xué)校在2003年被認(rèn)定為首批“中國(guó)科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，成為遼寧省首家獲此殊榮的學(xué)校。

　　在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，蘇文捷積極搭建體育項(xiàng)目國(guó)際交流平臺(tái)。除了已經(jīng)成立的射擊隊(duì)，育才學(xué)校還要組建皮劃艇隊(duì)。相信過不了多久，沈陽(yáng)渾河上育才學(xué)子訓(xùn)練皮劃艇的身影，將成為一道靚麗的風(fēng)景線。建國(guó)際化名校

　　做大更要做強(qiáng)

　　“學(xué)校不僅要有大樓，還要有大師?！苯處熽?duì)伍的建設(shè)是蘇文捷不變的工作重點(diǎn)：每一位育才老師都要有參加國(guó)內(nèi)校際間的交流和學(xué)術(shù)研討的機(jī)會(huì)，要有赴英、日、美等國(guó)家進(jìn)行短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，要有參加國(guó)際學(xué)校間的短期交流的機(jī)會(huì)。為了開展雙語(yǔ)教學(xué)，蘇校長(zhǎng)在三年前就送非英語(yǔ)專業(yè)的老師們?nèi)ビ?guó)培訓(xùn)，使今日的育才學(xué)校多了數(shù)十位可以用全英語(yǔ)授課，甚至用英語(yǔ)教數(shù)理化的優(yōu)秀教師。正是蘇文捷前瞻性的發(fā)展觀念，使育才出現(xiàn)了 A CT考滿分，獲得耶魯高額獎(jiǎng)學(xué)金的日語(yǔ)特長(zhǎng)生；在去年?yáng)|京大學(xué)招收外國(guó)非公派本科留學(xué)生僅有的15個(gè)名額中，獨(dú)占9席，在日本引起轟動(dòng)。

　　如果說(shuō)實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)是育才學(xué)校走向國(guó)際化的重要一步，那么學(xué)校去年成立國(guó)際部，今年創(chuàng)建國(guó)際學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，則使育才真正走上了國(guó)際的舞臺(tái)。這所將成為遼寧省第一家經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的真正意義上的國(guó)際學(xué)校，將真正實(shí)現(xiàn)“中國(guó)學(xué)生走出去、外國(guó)學(xué)生進(jìn)得來(lái)”的國(guó)際化理念，為振興老工業(yè)基地作出貢獻(xiàn)。