2014年中考在即，為了提高初四的課堂效率，促進(jìn)初四老師以及同學(xué)科老師間的相互交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的解題和應(yīng)試能力，保證初四畢業(yè)班教學(xué)可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展，大慶市第十三中學(xué)在初中部趙德東副校長(zhǎng)的安排和指導(dǎo)下，初中部于3月11日至14日舉行了初四年級(jí)幸福課堂高效復(fù)習(xí)展示課活動(dòng)。楊德林校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)非常重視，來(lái)到班級(jí)聽課。

復(fù)習(xí)課是畢業(yè)班必不可少的教學(xué)模式，同樣也是難點(diǎn)教學(xué)模式。五個(gè)學(xué)科的五位教師迎難而上，以我校“3335”幸福高效課堂為理念，為我們展示了五堂頗為精彩的復(fù)習(xí)課：王秀英老師方法與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合，魏秀杰老師重點(diǎn)突出、訓(xùn)練有速，劉麗老師設(shè)計(jì)有深度有廣度，劉志榮老師融會(huì)貫通、知行統(tǒng)一，李鳳艷老師構(gòu)建知識(shí)體系、精講精練。他們?cè)谘凶x課標(biāo)、整體構(gòu)想的基礎(chǔ)上，大膽地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了理論與實(shí)際結(jié)合的訓(xùn)練，做到夯實(shí)基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)雙管齊下，提升了學(xué)生對(duì)知識(shí)體系的構(gòu)建以及復(fù)習(xí)的能力。

本次活動(dòng)的五節(jié)復(fù)習(xí)研討課，收到了良好的教學(xué)效果，獲得了聽課教師的一致好評(píng)，充分體現(xiàn)了我?！?335”幸福高效課堂的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。